【題目】多功能瓶是初中化學常用裝置,它使用方便且操作簡單,可用于完成多個實驗。

1)用圖一裝置完成下列實驗。

排水法收集氧氣。瓶中裝入水的量應(yīng)為 (選少量、多量或滿瓶),進氣口為 (選“a”“b”)。

驗證二氧化碳與水反應(yīng)。瓶中盛放的試劑為 ,將二氧化碳從瓶子a端通入,當觀察到 時,則說明二氧化碳能與水反應(yīng)。

2)用圖二裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳氣體。若AB瓶中都盛放足量澄清石灰水,則你的實驗方案是 。

【答案】(1滿瓶 b ②紫色石蕊溶液 液體變紅(2)從a處通入一定量混合氣體,若觀察到A中石灰水變渾濁,B中無明顯變化,則可以說明二氧化碳在A中已被除去。

【解析】試題分析:排水法收集氧氣。瓶中裝入水的量應(yīng)為滿瓶,防止收集的氣體不純,進氣口是短管,水從長管被壓出,驗證二氧化碳與水反應(yīng)。瓶中盛放的試劑為紫色石蕊溶液,用圖二裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳氣體。若AB瓶中都盛放足量澄清石灰水,從a處通入一定量混合氣體,若觀察到A中石灰水變渾濁,B中無明顯變化,則可以說明二氧化碳在A中已被除去。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小紅同學進行酸堿中和反應(yīng)的實驗(如圖所示)。她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后,想起氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度,她從燒杯中取了少量溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到試管中液體顏色沒有變化。于是她對燒杯中的溶液進行了以下探究:

1)小紅認為此時燒杯中的溶液可能有以下三種情況:

鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng);氫氧化鈉有剩余;鹽酸有剩余

小明同學卻判定不可能氫氧化鈉有剩余,他的理由是 。

2)他們共同設(shè)計了一個實驗方案,欲對上述其他兩種可能情況進行驗證。請根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫下表:

實驗方法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

將少量鋅粒放入試管中,然后從燒杯中取適量溶液至試管中

如果

則鹽酸過量

如果

則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

3)經(jīng)過討論,他們認為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒,也可以達到驗證目的,你認為其中不正確的是 (填序號)。

A.生銹的鐵釘 B.碳酸鈉粉末 C.硫酸鈉粉末 D.氫氧化銅

4)下列曲線能夠表示小紅所做實驗中溶液pH變化趨勢的是 (填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將下列固體分別放入水中,溶液溫度明顯降低的是

A. 硝酸銨 B. 生石灰 C. 燒堿 D. 食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的元素是

A.鋁B.鐵C.氧D.硅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是重要的物質(zhì),在實驗室中常用于溶解物質(zhì),配制溶液.

(1)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是______

A.面粉 B.白糖 C.冰塊 D.植物油 E.硝酸鉀

(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做___________(填“軟水”或“硬水”)。

加入___________可以區(qū)分硬水和軟水。

(3)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是_____________(填字母)

A. 靜置沉淀 B. 吸附沉淀 C. 蒸餾

(4)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右下圖所示,回答下列問題:

①在________℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

②將t1℃時等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是______(填“甲”或“乙”)。

③t2℃時,將60 g甲物質(zhì)放入100 g 水中,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w(乙)大小關(guān)系為_______(填字母)。

A. w(甲)< w(乙) B. w(甲)> w(乙) C. w(甲)= w(乙) D. 無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于某種基本營養(yǎng)素的是( )

A. B. 維生素C C. 淀粉 D. 甲醛

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,說法錯誤的是

A. 干冰用于人工降雨 B. 碳酸鈣可做補鈣劑

C. 鐵粉用作食品保鮮劑 D. 氫氧化鈉用于改良酸性土壤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:

①二個氯原子_________;

②三個氫氧根離子_________;

③硝酸銨中顯-3價的氮元素_________;

④空氣中含量最多的氣體是_________,常用于食品防腐劑。

(2)根據(jù)下圖要求,填空。

①鈉的相對原子質(zhì)量是_________;

②x=_________

③y=_________;

④化學反應(yīng)中鈉原子易_________(填“得”或“失”)電子;

⑤鈉離子的符號_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學發(fā)展促進人類社會的發(fā)展,化學日益滲透到社會生產(chǎn)的各個方面。你認為下列各項不屬于化學學科研究的范疇

A、環(huán)境保護

B、物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)

C、認識自然、認識物質(zhì)、應(yīng)用物質(zhì)

D、研究地殼板塊的運動規(guī)律

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