樣品質(zhì)量 | 反應(yīng)前總質(zhì)量 | 反應(yīng)后總質(zhì)量 |
10.6克 | 148.5克 | 146.3克 |
分析 (1)加入足量的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該白色沉淀是BaCO3,說(shuō)明該固體成分中含有CO32-;再加入CuSO4溶液,產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀,該藍(lán)色絮狀沉淀是Cu(OH)2,說(shuō)明該固體成分中含有OH-;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)前后減少的質(zhì)量為生成的二氧化碳的質(zhì)量;根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式可以求算出碳酸鈉的質(zhì)量,并求算出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,而圖中曲線所示,開(kāi)始加入稀鹽酸時(shí)并沒(méi)有氣體產(chǎn)生,可判斷此時(shí)鹽酸沒(méi)有和碳酸鈉發(fā)生反應(yīng);
(4)根據(jù)化學(xué)變化前后元素的質(zhì)量不變,氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉時(shí)物質(zhì)的質(zhì)量增加,但其中所含鈉元素的質(zhì)量不變,則充分反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量相等,可得知消耗稀鹽酸的質(zhì)量也相等.
解答 解:(1)根據(jù)題意知,該固體溶液中含有CO32-和OH-,所以這瓶久置的氫氧化鈉固體是NaOH和Na2CO3的混合物.
故填:NaOH和Na2CO3的混合物;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)前后減少的質(zhì)量為生成的二氧化碳的質(zhì)量,其質(zhì)量為:148.5g-146.3g=2.2g;
設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 2.2g
$\frac{106}{x}=\frac{44}{2.2g}$
解得:x=5.3g
該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{5.3g}{10.6g}×100%$=50%
答:該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%;
(3)根據(jù)加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系圖可知,在一開(kāi)始加入稀鹽酸時(shí)并沒(méi)有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明此時(shí)所加稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng);故填:NaOH;
(4)變質(zhì)前后鈉元素質(zhì)量不變,所以與鹽酸充分反應(yīng)后生成的氯化鈉的質(zhì)量一定相等,而相等的氯化鈉中氯離子的質(zhì)量相同,所以,變質(zhì)前后所消耗稀鹽酸的質(zhì)量相等.故填:等于.
點(diǎn)評(píng) 要想解答此類題目,首先,要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算步驟和格式,以及與之相關(guān)的知識(shí)等.然后,根據(jù)所給的問(wèn)題情景,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,細(xì)致地分析題意并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口 | |
B. | 向燃著的酒精燈里添加酒精 | |
C. | 滴瓶上的滴管用過(guò)后,先用水洗凈再放回滴瓶 | |
D. | 組裝儀器時(shí),一般遵循的原則是:從左到右,先上后下 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 砍伐竹子、燒炭、竹炭?jī)艋覂?nèi)空氣都屬于物理變化 | |
B. | 竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 12:1:16 | |
C. | 竹炭纖維分子中的C、H、O原子個(gè)數(shù)比為6:10:5 | |
D. | 每個(gè)(C6H10O5)n分子中含有5n個(gè)H2O分子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肯定只存在BaCl2 | B. | 可能存在K2SO4 | C. | 可能存在KCl | D. | 肯定不存在K2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丙一定不是單質(zhì) | |
B. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | |
C. | 丁一定是該反應(yīng)的催化劑 | |
D. | 甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水果、蔬菜 | B. | 米飯、面條 | C. | 瘦肉、魚(yú)肉 | D. | 奶油、牛油 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氨氣呈堿性 | B. | 氨氣比空氣輕 | ||
C. | 能使紅色石蕊試紙變藍(lán)色就是氨氣 | D. | 銨鹽能和堿反應(yīng)放出氨氣 |
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