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17.如表中,有關量的變化圖象與其對應敘述不相符的是(  )
A.向飽和石灰水中加入少量的生石灰
B.向一定質量含CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液
C.向水中加入少量稀硫酸,通電一段時間
D.用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

分析 A、氫氧化鈣溶解度隨著溫度升高而減小,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,同時放熱;
B、向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時,碳酸鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,后和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;
C、電解水時,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;
D、過氧化氫分解生成水和氧氣.

解答 解:A、向飽和石灰水中加入少量的生石灰時,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,水減少導致氫氧化鈣部分析出,同時放熱溫度升高,導致部分氫氧化鈣析出,完全反應后,溫度降低,氫氧化鈣溶解度增大,導致部分氫氧化鈣溶解,因此溶質質量先減小后增大,并且比原來溶質質量小一些,該選項對應關系正確;
B、向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時,碳酸鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,后和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,該選項對應關系正確;
C、電解水時,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,該選項對應關系正確;
D、過氧化氫分解生成水和氧氣,在催化劑存在時分解速率快一些,但是完全反應后生成氧氣質量相等,該選項對應關系不正確.
故選:D.

點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.配制200kg質量分數為7%的KNO3溶液作為無土栽培的營養(yǎng)液,下列說法錯誤的是( 。
A.KNO3屬于復合肥料
B.所需KNO3的質量是14kg
C.主要操作步驟是計量、稱量、量取
D.所用玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列分類正確的是(  )
A.冰水混合物、蒸餾水、水蒸氣都是純凈物
B.松香、玻璃、固態(tài)酒精都是非晶體
C.氮氣、氦氣、氖氣等稀有氣體都是單質
D.陶瓷、天然橡膠、石墨都是導體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某實驗室欲配制一定溶質質量分數的KNO3溶液,現實驗室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品.
(1)查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線(如圖).50℃時,將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3的不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質質量分數為5%的KNO3溶液,其操作步驟是:計算、稱量、溶解、裝瓶貼標簽.經檢測,小明所配溶液中KNO3溶質質量分數偏小,其原因可能是①②.
①KNO3固體仍然不純  ②溶解前,燒杯中有少量水 
③量取水時,俯視讀數 、苎b瓶時,有少量溶液灑出.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.a、b、c三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是(  )
A.三種物質的溶解度由大到小的順序為a>b>c
B.t1℃時a和c的溶液中溶質的質量分數一定相等
C.分別將a、b、c的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,析出晶體最多的是a,無晶體析出的是c
D.分別將t1℃時三種物質的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為b>a>c

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物質組成中一定含有氧元素的是(  )
A.化合物B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.請仔細觀察下面溶液的變化并回答問題.

(1)A中的試管不能(填“能”或“不能”)把水加入濃硫酸中.
(2)B中溶液變渾濁的原因是濃硫酸溶于水放熱,溶液溫度升高使Ca(OH)2析出
(3)A中試管內試劑改為Mg和稀鹽酸,會(填“會”或“不會”)出現與上圖相同的現象.
(4)ABC中Ca(OH)2溶液溶質質量分數的大小關系為A=C>B(用ABC和>、<、=表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列有關物質性質與用途的說法均正確的是( 。
A.一氧化碳具有還原性,可用于鐵的冶煉
B.金屬鋁不能與氧氣反應,常用于制作炊具
C.碳酸鈉能與酸反應,常用于治療胃酸過多
D.活性炭具有吸附性,常用于自來水殺菌消毒

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

7.A-L是初中化學常見的物質,它們的相互轉化關系如圖所示(部分反應條件已略去).“→”表示物質間存在轉化關系,“-”表示兩端物質能發(fā)生反應.其中Ⅰ是廚房中一種重要的調味品,常用于防腐;L是大理石的主要成分.
(1)A的化學式為KClO3
(2)寫出物質J的一種用途廚房除污劑等.
(3)寫出一個符合題意的反應②的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O(其他合理即可)..
(4)反應⑤的實際應用為實驗室制取二氧化碳.

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