【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.40℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1∶2

B.20℃時(shí)，甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

C.將40℃的甲、乙飽和溶液降溫至20℃，甲析出的晶體比乙多

D.將20℃的甲、乙飽和溶液升溫至40℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為甲大于乙

【答案】A

【解析】

A、40℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=50g：100g=1：2；故選項(xiàng)正確。

B、20℃時(shí)，甲、乙溶液中溶質(zhì)的溶解度相同，但沒有說(shuō)明是飽和溶液，因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相同；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、若是溶液的質(zhì)量相同，則將40℃的甲、乙飽和溶液降溫至20℃，甲析出的晶體比乙多，若是溶液的質(zhì)量不相同，則析出的晶體質(zhì)量不一定；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、20℃時(shí)，甲、乙飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，將20℃的甲、乙飽和溶液升溫至40℃，甲乙的溶解度均增大，但溶質(zhì)均沒有增大，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的除雜和鑒別的說(shuō)法正確的是（ ）

A.除去中少量的用酒精燈點(diǎn)燃

B.除去鐵粉中混有的少量氧化鐵：加足量的稀硫酸，過(guò)濾

C.鑒別硫酸銨與尿素：加堿，聞氣味

D.加熱塑料，若其受熱熔化則具有熱固性，不熔化則具有熱塑性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氫氧化鈉部分性質(zhì)的探究過(guò)程：

（1）用手觸摸②的燒杯外壁，感覺發(fā)燙，這是由于氫氧化鈉固體溶于水時(shí)會(huì)_______（填“吸熱”或“放熱”），③中的溶液顯_______色．

（2）從③到④溶液的顏色變化不明顯，說(shuō)明④中的溶液呈______性（填“酸”或“堿”）．

（3）c溶液和a溶液對(duì)比，c溶液顏色更淺．

（提出問題）為什么繼續(xù)通入過(guò)量的二氧化碳?xì)怏w溶液顏色會(huì)更淺？

（查閱資料）（1）Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3 （2）Ca(NO3)2溶液與NaHCO3溶液不反應(yīng)

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量c溶液滴入稀鹽酸

　 ____

溶液中含較多的CO32﹣或HCO3﹣

另取少量c溶液滴入硝酸鈣溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

溶液中沒有大量的____離子

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）根據(jù)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，寫出甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________．

（實(shí)驗(yàn)反思）同種反應(yīng)物在不同的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，可能得到不同的產(chǎn)物．如：碳在氧氣中燃燒可以生成________或________．

（實(shí)驗(yàn)拓展）106g10% Na2CO3溶液與Ca(NO3)2完全反應(yīng)生成沉淀 ______g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)已知碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水。某同學(xué)選用下圖裝置，用加熱碳酸氫鈉固體的方法制取二氧化碳。

①儀器名稱：a是_______，b是_______。

②加熱碳酸氫鈉制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________，可選用_____(填標(biāo)號(hào))作為氣體發(fā)生裝置。

③用D裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)已集滿的操作是_______。

(2)暖貼已逐步走進(jìn)我們的生活。某品牌暖貼的標(biāo)簽如下圖所示，其發(fā)熱原因是鐵銹蝕過(guò)程放出熱量。

　　

①鐵銹的主要成分是_____。

②檢驗(yàn)配料中含有鐵粉。

用磁鐵吸引黑色粉末，發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引；取少量附著在磁鐵上的粉末于試管中，加入適量稀硫酸，觀察到_____________，確認(rèn)配料中含有鐵粉。

③探究暖貼中活性炭、氯化鈉、水等物質(zhì)的作用，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

a.活性炭粉末不用木炭粉末替代，原因是活性炭的________比木炭的強(qiáng)。

b.分析實(shí)驗(yàn)組____與對(duì)照組數(shù)據(jù)，證明氯化鈉能加快的銹蝕速率。

c.請(qǐng)你把實(shí)驗(yàn)組4數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。________

d.設(shè)置實(shí)驗(yàn)組1的目的是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三種失去標(biāo)簽的氮肥，它們分別為碳酸氫銨、氯化銨和尿素[CO(NH)2]。

（1）三種氮肥的含氮量由大到小的順序?yàn)?/span>_____。

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別這三種氮肥，簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論．請(qǐng)對(duì)下列錯(cuò)誤觀點(diǎn)用化學(xué)式或化學(xué)方程式寫出相應(yīng)的否定例證．

錯(cuò)誤觀點(diǎn)

否定例證

①

有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

舉例：CuO+COCu+CO2

②

均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

__

③

含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

__

④

生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

__

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明稱取用侯氏制堿法制得的純堿樣品（雜質(zhì)僅為氯化鈉）12.4g，加入到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3％的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)。求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）溫度越高，溶解度越小的物質(zhì)是___________________；

（2）t1℃時(shí)，物質(zhì)A和C的溶解度均為25g，其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________．

（3）t℃時(shí)，把等質(zhì)量的A和C配成飽和溶液，A的飽和溶液質(zhì)量大于C，溫度t的范圍是_____________．

（4）下列說(shuō)法正確的是___________（填序號(hào)）．

①將t1℃的A、B、C三種溶液分別升溫，其濃度都不可能發(fā)生變化

②將t1℃的A、B、C三種溶液分別降溫，其濃度都可能發(fā)生變化

③將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時(shí)，A溶液中析出的晶體最多

④在溫度為t2℃時(shí)，A、B、C三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等

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