2014年世界環(huán)境日的主題是“思前、食后、厲行節(jié)約”。下列做法正確的是

A.霉變大米,洗凈再吃                                B.燃?xì)庑孤,點(diǎn)火檢驗(yàn)

C.魚蝦保鮮,甲醛浸泡                                D.治理霧霾,節(jié)能減排

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法錯誤的是( 。

       A.      原子失去電子形成帶正電的陽離子;鈉原子和鈉離子具有相同的質(zhì)子數(shù)

       B.      洗潔精能洗去油污是因?yàn)樗苋芙庥椭;在水中加入蔗糖能增?qiáng)溶液的導(dǎo)電性

       C.      光合作用可以將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物;干電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

       D.      有發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是燃燒;酸堿中和后溶液不一定呈中性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列圖像的對應(yīng)關(guān)系表示正確的是

A.圖甲表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的關(guān)系

B.圖乙表示兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下,產(chǎn)生的O2質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的關(guān)系

C.圖丙表示碳在密閉容器內(nèi)燃燒,容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的關(guān)系

D.圖丁表示加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀,產(chǎn)生氧氣質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識不正確的是

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量 (g)

X

26

2

12

反應(yīng)后質(zhì)量 (g)

18

1

2

32

A.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)       B.反應(yīng)前物質(zhì)M的質(zhì)量為13 g

C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為4: 5            D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


碳酸氫鈉(NaHCO3)是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛。小濱同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)。

【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性

【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,溶液變成淺紅色。由此得出結(jié)論        

【探究實(shí)驗(yàn)2】能與酸反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸,現(xiàn)象為     。

【探究實(shí)驗(yàn)3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

【實(shí)驗(yàn)方案】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象:充分加熱后,大試管口有水珠出現(xiàn),管底有白色固體殘     

留,小試管中澄清石灰石變渾濁。

結(jié)論:碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體。

驗(yàn)證:(1)請你幫小濱設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明試管中留下的白色固體   

是Na2CO3,而不是NaOH。

步驟:       ,現(xiàn)象:  ▲ 

(2)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式          。

【拓展應(yīng)用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途        。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中    ,屬于有機(jī)合成材料的是

A.納米銅                  B.棉花                      C.羊毛                      D.塑料

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利用右圖檢查裝置的氣密性,手握試管一段時間后,導(dǎo)管口有

氣泡產(chǎn)生的主要原因是

A.分子間隔變大了                       B.分子體積變大了

C.分子運(yùn)動加快了                       D.分子個數(shù)變多了

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如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。

 

A.

裝入塊狀固體

B.

滴加液體藥品

C.

傾倒液體藥品

D.

測定溶液的pH

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有一包固體粉末,可能含有氧化鈣、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種,為確定其組成,小楊設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下,請回答:

(1)寫出步驟④中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式 _________ 

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,能否確定原固體粉末的組成,若能,請寫出各成分的化學(xué)式,若不能,在原實(shí)驗(yàn)步驟的基礎(chǔ)上,對上述方案中的試劑作一改進(jìn),并描述相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論,以確定固體粉末的組成. _________ 

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