（1）甲同學組裝了實驗室還原氧化銅的三種（A．B．C）裝置：
①若通入H2，應選用裝置是______（填寫序號，下同）；若通入CO，應選用裝置是______；實驗結束時應該先______，再停止通氣體．
②H2、CO在反應中都用作______劑（填寫“氧化”或“還原”）；點燃可燃性氣體前，必須______．
（2）乙同學設計了測量CO2、N2、O2混合氣體中CO2含量的裝置如圖1，反應管中裝有足量的氫氧化鈉溶液．
①寫出反應管中發(fā)生的化學反應方程式______．
②若通入混合氣體共amL，讓他們?nèi)窟M入反應管充分反應后，量氣管內(nèi)增加的水的體積為bmL，則混合氣體中CO2的體積約等于______mL．
③若將上述虛線框內(nèi)裝置改裝且達到同樣測量效果，除導管外還需從下列實驗用品中選用的是______（填寫編號）．
a．燒杯    b．廣口瓶    c．酒精燈    d．量筒    e．單孔塞    f．雙孔塞．
【答案】分析：（1）①運用氫氣還原氧化銅，氫氣無毒無污染選擇裝置；運用一氧化碳有毒但能和氧化銅反應需要尾氣處理裝置；防止金屬因溫度高而與氧氣接觸又被氧化所以通著氣體直到金屬冷卻解答．
②運用氫氣、一氧化碳能奪取金屬氧化物中的氧元素具有還原性可做還原劑、可燃性氣體不純點燃可能會爆炸所以先驗純的知識解答．
（2）①運用氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水解答．
②運用CO2、N2、O2中只有二氧化碳能和氫氧化鈉反應所以氣體體積減少的就是二氧化碳解答．
③運用量筒能量取液體的體積解答．
解答：解：（1）①氫氣還原氧化銅，氫氣無毒無污染，不用尾氣處理；一氧化碳有毒但能和氧化銅反應需要尾氣處理裝置；故答案：A  B  停止加熱．
②防止金屬因溫度高而與氧氣接觸又被氧化所以通著氣體直到金屬冷卻，故答案：還原   驗純．
（2）①氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，故答案：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
②CO2、N2、O2中只有二氧化碳能和氫氧化鈉反應所以氣體體積減少的就是二氧化碳，故答案：a-b
③量筒能量取液體的體積，故答案：d
點評：本題綜合考查了還原性的氣體裝置的選取、運用二氧化碳能和氫氧化鈉反應測定混合氣體中二氧化碳的含量；實驗的考查要抓住裝置的特點和反應的原理不難突破．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣西自治區(qū)中考真題 題型：實驗題

某研究性學習活動小組，從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積．   
   A                                  B                     C                         D                   E                  F 
（1）寫出圖中有標號的儀器的名稱：①_________；②_________；③_________。
（2）甲同學用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為__________________，整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→_________→_________→_________。
（3）實驗過程中，甲同學觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因為_________進入E裝置并溶于水中的緣故。為了防止試驗過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應的改進措施是_________。
（4）實驗結束，乙同學意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值，為此繼續(xù)進行以下實驗探究：
【提出問題】出現(xiàn)“收集到的氧氣體積大于理論值”的原因是什么？
【作出猜想】猜想Ⅰ：可能是反應生成的二氧化錳分解放出氧氣；
猜想Ⅱ：可能是反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣；
猜想Ⅲ：__________________。做出以上猜想的理由是__________________。
【實驗驗證】（每種方法只限用一次）
實驗一：取一定量的二氧化錳于試管中，加熱一段時間，冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變．證明猜想_________錯誤．
實驗二：取少量錳酸鉀于試管中加，熱一段時間，__________________．證明猜想Ⅱ正確．
【反思拓展】實驗結束后，經(jīng)過討論、交流，丙同學用下列儀器和藥品設計了一個實驗方案測定空氣中氧氣的含量。
①帶瓶塞的1000ml燒瓶   ②電子天平（稱量精確度為0.01g）   ③酒精燈   ④某種金屬粉末（實驗過程中需要用到的其它實驗用品已省略）
他的實 驗步驟是：_____________________________________________________________________________________________________________，通過計算得出空氣中氧氣的含量。

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