下列是分析久置于空氣中的NaOH固體的相關(guān)實(shí)驗(yàn)(不考慮水分），其中合理的是(  )

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

①

證明變質(zhì)

取少量固體，加水溶解，滴加足量稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生

②

確定成分

取少量固體，加入石灰水，過濾，向?yàn)V液中滴加酚酞試液

③

測定純度

取a g樣品與足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)，將沉淀過濾、洗滌、干 燥，得到mg固體

④

除去雜質(zhì)

取固體，加水溶解，滴加氣化鈣溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾

A. ①②     B. ①③     C.②④     D.③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


元素是組成世界萬物的基本成分，下列關(guān)于元素的說法不正確的是（）

　 A．  氯原子和氯離子都屬于氯元素

　 B．  合金中一定含有金屬元素

　 C．  人體缺鐵元素會(huì)引起貧血

　 D．  碳和碘元素都是人體不可缺少的微量元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


科學(xué)家成功合成了第117號(hào)新元素，填補(bǔ)了元素周期表中116和118之間的空缺．確定該元素為117號(hào)元素的依據(jù)是（）

A．中子數(shù)     B．質(zhì)子數(shù)     C．電子數(shù)         D.相對原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國是世界上具有悠久歷史文明的國家之一，某些化學(xué)工藝，像________、________、________發(fā)明很早，對世界文明做出過巨大貢獻(xiàn)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)中除雜的思路有兩種：一是將雜質(zhì)除去，二是將有用物質(zhì)提取出來，以下除雜方法與后者的思路一致的是（）

　 A．  實(shí)驗(yàn)室用蒸餾的方法制取蒸餾水

　 B．  用灼熱的銅網(wǎng)除去N2中混有的少量O2

　 C．  加熱蒸發(fā)法除去氯化鈉溶液中混有的少量鹽酸

　 D．  用適量石灰石除去氯化鈣溶液中混有的少量鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），下列方法中，不正確的是（）

　

A．

銅粉（CuO）﹣﹣加入過量的稀硫酸，過濾

　

B．

H2（HCl）﹣﹣通過足量的氫氧化鈉溶液，干燥

　

C．

NaCl溶液（Na2SO4）﹣﹣加入適量的Ba（NO3）2溶液，過濾

　

D．

CaCl2溶液（HCl）﹣﹣加入過量的碳酸鈣粉末，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)），所選試劑不合理的是（）

A． CaO（CaCO3）：稀鹽酸                  B． NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]：碳酸鈉溶液

C． Cu（Fe）：硫酸銅溶液                  D． CO（CO2）：氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（）

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

加鹽酸，觀察現(xiàn)象

B

硬水和軟水

加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況

C

過氧化氫溶液和純水

加硫酸銅溶液，觀察有無氣泡產(chǎn)生

D

羊毛線和滌綸線

點(diǎn)燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在化學(xué)反應(yīng)前后，以下各項(xiàng)一定不會(huì)發(fā)生變化的是（▲）

① 原子種類   ② 元素種類    ③ 分子種類    ④ 物質(zhì)種類

A①②        B．①③        C．②③         D．②④

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同步練習(xí)冊答案