【題目】對(duì)于Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的判斷:核電荷數(shù)相同 ,核外電子數(shù)相等,電子層結(jié)構(gòu)完全相同,質(zhì)量幾乎相等,所含的質(zhì)子數(shù)相等;其中正確的是

A①③④⑤ B②③④ C①④⑤ D③④⑤

【答案】C

【解析】

試題分析:Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的質(zhì)子數(shù)相同,都屬于鐵元素,故核電荷數(shù)相同;原子得失電子形成離子,由分行可知,鐵元素失去2個(gè)電子形成Fe2+,鐵原子失去3個(gè)電子形成Fe3+,故它們的核外電子數(shù)不相等,電子層結(jié)構(gòu)也不同;原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,核外電子的質(zhì)量忽略不計(jì),故它們的質(zhì)量幾乎相等。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.汞 B.氮?dú)?/span> C.氯化鈉 D.水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時(shí),做了圖所示的實(shí)驗(yàn):把一條粗金屬絲繞成線圈,罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了。對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是

A.可燃物的溫度降到了著火點(diǎn)以下

B.若預(yù)先將金屬絲加熱,蠟燭就不會(huì)很快熄滅

C.金屬絲有良好的導(dǎo)熱性

D.金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的CO和CO2的混合氣體通入足量的石灰水中,充分反應(yīng)后,生成的沉淀質(zhì)量恰好等于原混合氣體的質(zhì)量,則原混合氣體中CO和CO2的質(zhì)量比為

A1411 B1114 C711 D117

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了減輕大氣污染,在汽車尾氣排放處加裝“催化凈化器”,可將尾氣中的NO、CO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體,該混合氣體是

AN2、CO2 BO2、CO2 CCO2、NH3 DNO2、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用,F(xiàn)有下列儀器A.試管B鑷子C.蒸發(fā)皿D.集氣瓶E.廣口瓶F.膠頭滴管G.量筒H.藥匙I.燃燒匙J.試管夾,選取相應(yīng)的序號(hào)填空。

取用少量粉末狀固體藥品應(yīng)使用 ;

可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是

貯存固體藥品的儀器是 ;

用來夾持試管的工具

量取10ml的液體藥品應(yīng)使用 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向燒杯中逐滴加入x溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖乙的是

燒杯中的物質(zhì)

x溶液

A

稀鹽酸和硫酸銅溶液

燒堿溶液

B

稀硫酸和稀鹽酸

氯化鋇溶液

C

鎂鋁合金

稀鹽酸

D

氯化鈉和碳酸氫鈉溶液

稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A.氧氣、冰水混合物、空氣

B.液氮、過氧化氫、高錳酸鉀完全分解后的剩余固體

C.氨氣、干冰、稀鹽酸

D.金剛石、氫氧化鈣、石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法不正確的是

A.碳在過量的氧氣中燃燒生成CO CO2

B.C60的相對(duì)分子質(zhì)量為720

C.金剛石和石墨C60分子都是由碳元素組成的單質(zhì)

D.常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

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同步練習(xí)冊(cè)答案