14．為了除去物質(zhì)內(nèi)的雜質(zhì)，需選用適當(dāng)?shù)某s方法，其中不正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜方法
AH2HCl先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
BCOCO2通過堿石灰（CaO和NaOH固體）
CCFe加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥
DNaOH溶液Na2CO3加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、HCl能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、二氧化碳能與NaOH固體反應(yīng)生成碳酸鈉和水，一氧化碳不與NaOH固體反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
C、Fe能與過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，碳不與稀鹽酸反應(yīng)，再過濾，洗滌，干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、NaOH溶液和Na2CO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．初中常見的3種元素X、Y和Z的相關(guān)信息如下表所示．
元素XYZ
相關(guān)
信息		其單質(zhì)甲是
一種清潔能源		地殼中含量
最多的元素		其一種單質(zhì)是天然
存在的最硬的物質(zhì)
（1）甲的化學(xué)式是H2．
（2）ZY2可與Z的單質(zhì)在高溫條件下反應(yīng)生成ZY，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（3）下列關(guān)于X2Y 和 X3Y+ 兩種粒子的敘述中，不正確的是acd（填序號）．
A．相對分子質(zhì)量相同            B．Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C．化學(xué)性質(zhì)相同                D．X2Y不顯電性
（4）A、B、C是由上述3種元素組成的單質(zhì)或化合物，G由Ca、Y和Z 三種元素組成．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）
①G的化學(xué)式是CaCO3．
②若A中不含X元素，則A的化學(xué)式是CO2．
③若A中不含Z元素，且C→A的反應(yīng)不是化合反應(yīng)，則C→A的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．雨欣同學(xué)設(shè)計了以下四個實(shí)驗(yàn)，其中不合理的是（　�。�
選項(xiàng)ABCD
實(shí)驗(yàn)要求區(qū)分食鹽水和純堿溶液區(qū)分羊毛絨和棉線區(qū)分硝酸銨粉末和氧化鈣粉末區(qū)分氯化銨和尿素[CO（NH2）2]
方案滴加硝酸銀試液灼燒聞氣味加水加熟石灰研磨
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．蛋白質(zhì)是由氨基酸組成的，氨基酸中有一種叫丙氨酸的，其結(jié)構(gòu)式為，它與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

請你計算：
（1）丙氨酸中碳?xì)鋬稍氐馁|(zhì)量比；
（2）丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）17.8g丙氨酸與100g某氫氧化鈉溶液正好完全反應(yīng)，試計算該氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，回答問題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)中，觀察到試管A中的白磷燃燒，水中的白磷和試管B中的紅磷均無變化，由此可以得出可燃燒物燃燒的條件為與氧氣接觸，達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）乙實(shí)驗(yàn)中，向內(nèi)層試管內(nèi)滴入少量濃氨水后，濕潤的酚酞濾紙條處出現(xiàn)的現(xiàn)象是變紅色．實(shí)驗(yàn)中固體氫氧化鈉的作用是氫氧化鈉吸水放熱，加速濃氨水的揮發(fā)．
（3）丙實(shí)驗(yàn)中，要將試管口略微向下傾斜的原因是防止試管炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．河水B．干冰C．煤D．蘇打水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的（　�。�
A．NaOH   氫氧化鈉    燒堿B．CaO    　氧化鈣      熟石灰
C．Na2CO3  碳酸鈉      純堿D．C2H5OH　 乙醇　　　　酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)．下列生活用品中，用活性炭作冰箱除味劑是利用了它的吸附性；把銅加工成電線利用了金屬的導(dǎo)電性，洗碗去油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔茫?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性，并預(yù)測類似的可能性，是我們經(jīng)常使用的一種思維方法．以下類推結(jié)果與實(shí)際相符的是（　�。�
①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物
②某飽和溶液不能繼續(xù)溶解某相應(yīng)溶質(zhì)飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其它溶質(zhì)
③鹽酸中有H+，能與堿反應(yīng)硝酸溶液中也有H+，也能與堿反應(yīng)
④鹽中含有金屬離子和酸根離子NH4NO3沒有金屬離子，不屬于鹽類
A．①③④B．②③④C．只有③D．①②③④

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