高溫下一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)最終生成鐵和二氧化碳。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，16g氧化鐵完全反應(yīng)最多生成鐵的質(zhì)量為______________________。

11.2g 【解析】根據(jù)氧化鐵的質(zhì)量和一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答。設(shè)16g氧化鐵完全反應(yīng)最多生成鐵的質(zhì)量為x。 Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2 160 112 16g x x=11.2g 答：16g氧化鐵完全反應(yīng)最多生成鐵的質(zhì)量為11.2g。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省樂陵市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某興趣小組將一定量的氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見表

加熱時(shí)間

0

固體質(zhì)量

共制得氧氣______

計(jì)算反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量________（寫出計(jì)算過程）

剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算_____________（結(jié)果保留一位小數(shù)）

． ； 81.0％． 【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，根據(jù)質(zhì)量守恒可知。反應(yīng)過程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪搜鯕�，可以求算氧氣的質(zhì)量，這是解題的基礎(chǔ)。 （1）根據(jù)質(zhì)量守恒可知，生成的氧氣的質(zhì)量為14.0g-9.2g=4.8g； （2）設(shè)：氯酸鉀的質(zhì)量為x，同時(shí)生成氯化鉀的質(zhì)量為y 2KClO3 2KCl+3O2↑ 245 149 96 x y 4.8g ...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省原名校2018屆九年級(jí)考第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：綜合題

某科學(xué)興趣小組利用牙膏中的摩擦劑(由碳酸鈣、氫氧化鋁組成)選取如下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)模擬工業(yè)煉鐵。

(1)請(qǐng)寫出A裝置中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式____________。

(2)若要制取純凈、干燥的CO2并用于煉鐵，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)開___________________。

(3)請(qǐng)寫出裝置C玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______________。

(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，小組成員發(fā)現(xiàn)該套裝置有一個(gè)明顯的不足，應(yīng)如何改進(jìn)___________?

(5)A中制取的CO2可用于“侯氏制堿法”，其關(guān)鍵一步的反應(yīng)原理為：NH3+CO2+H2O+NaClNaHCO3↓+X，以下說法不正確的是__________。

A.侯氏制堿法的工藝流程應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異

B.生成物X在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥

C.NaHCO3在醫(yī)療上可用于治療胃酸過多

(6)將C處中得到的鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。

①濾渣中一定有：__________(填化學(xué)式)。

②請(qǐng)寫出該過程中可能發(fā)生的化學(xué)方程式__________。

(7)某同學(xué)用足量的一氧化鐵還原100g赤鐵礦。充分反應(yīng)后，剩余固體的質(zhì)量為76g，求100g該赤鐵礦中所含氧化鐵的質(zhì)量______________(雜質(zhì)與一氧化碳不反應(yīng))。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ a-h-i-d-e-b-c 紅棕色粉末變黑。 在裝置C末端放一盞燃著的酒精燈。(合理即可) B Ag Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu 80g 【解析】(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水，反應(yīng)化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；(2)若要制取純凈、干燥的CO2并用于煉鐵，應(yīng)該先用碳酸氫...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省原名校2018屆九年級(jí)考第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下推理正確的是

A. 鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2，則鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2

B. 單質(zhì)是由同種元素組成的，則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 酚酞溶液遇堿性溶液變紅，則含OH-的溶液都能使酚酞溶液變紅

D. 中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，則復(fù)分解反應(yīng)都是中和反應(yīng)

C 【解析】A. 鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2，而鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl2和H2，錯(cuò)誤；B. 單質(zhì)是由同種元素組成的，則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)，錯(cuò)誤；C. 酚酞溶液遇堿性溶液變紅，則含OH-的溶液都呈堿性，都能使酚酞溶液變紅，正確；D. 中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，但復(fù)分解反應(yīng)不都是中和反應(yīng)，如堿和鹽，鹽和鹽，鹽和酸之間都可能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，但不是中和反應(yīng)，錯(cuò)誤。故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省原名校2018屆九年級(jí)考第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過程中只發(fā)生了物理變化的是

A. 電解水 B. 石墨轉(zhuǎn)化為金剛石

C. 用鈦合金制成飛機(jī)外殼 D. 食物腐敗

C 【解析】 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A. 電解水，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化； B. 石墨轉(zhuǎn)化為金剛石，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；C. 用鈦合金制成飛機(jī)外殼，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化； D. 食物腐敗，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：廈門市翔安區(qū)2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用白磷(白磷與紅磷組成相同，著火點(diǎn)為40℃)探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)利用單孔橡膠塞塞上細(xì)玻璃管，細(xì)玻璃管上端用氣球密封，將裝置放在天平上稱量總質(zhì)量為M1,將錐形瓶取下，取出細(xì)玻璃管，下端放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并引燃白磷，實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)觀察到A、C中氣球的大小不同，用理化知識(shí)解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因______；

(2)白磷燃燒過程中，能觀察到的現(xiàn)象是_________________；

(3)小明想利用該裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，還需要進(jìn)行的操作是_____________________；

(4)將C再次放到天平上稱量，天平仍然平衡，在此化學(xué)反應(yīng)中，從微觀角度分析天平平衡的原_________；

白磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，冷卻至室溫后壓強(qiáng)小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，C中氣球變小，A中壓強(qiáng)等于外界氣壓，所以A、C中氣球大小不等； 白磷燃燒發(fā)出黃光，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白煙； 待裝置冷卻后，將裝置放在天平上稱量質(zhì)量為M2，將M1與M2進(jìn)行比較； 化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變。 【解析】（1）根據(jù)氣球的大小與錐形瓶內(nèi)氣體的壓強(qiáng)大小有關(guān)，若外界大氣壓大于錐形...

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科目：初中化學(xué) 來源：廈門市翔安區(qū)2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型：null

下圖是一些常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中C是無色無刺激性的氣體，且能使澄清石灰水變渾濁；E是一種無污染的清潔能源，其燃燒產(chǎn)物是H。

請(qǐng)根據(jù)上圖，回答下列有關(guān)問題：

(1)紅棕色粉末A和氣體C、E的化學(xué)式分別為A________、C________、E：________。

(2)G轉(zhuǎn)化為H和A的反應(yīng)類型是________反應(yīng)；B轉(zhuǎn)化成E和D的反應(yīng)類型是________反應(yīng)。

(3)①A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________；

②D和氯氣化合生成F的化學(xué)方程式為____________________________。

(4)以上圖中無色氣體C為中心，延展如圖：

①請(qǐng)寫出實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)化的另一反應(yīng)物J、K的化學(xué)式：J________、K________。

②請(qǐng)完善由CO和CaCO3分別轉(zhuǎn)變成無色氣體C的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，在箭號(hào)上注明必要的反應(yīng)條件和其它反應(yīng)物。

_______________________

Fe2O3 CO2 H2 分解 置換 Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O 2FeCl2＋Cl2===2FeCl3 C Ca(OH)2 【解析】由題目對(duì)C物質(zhì)的描述：無色無刺激性的氣體，且能使澄清石灰水變渾濁，可確定C物質(zhì)為二氧化碳；由溶液F呈黃色可判斷溶液中含有Fe3+，再根據(jù)溶液F與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀G，可判斷G為Fe（OH）3，根據(jù)G受熱分解生成紅棕色粉末A和無...

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科目：初中化學(xué) 來源：廈門市翔安區(qū)2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖，是A，B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是(　　)

A. A，B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

B. 降低溫度可使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡?/p>

C. A，B兩種物質(zhì)的溶解度均為25 g

D. t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度

D 【解析】A、由兩物質(zhì)的溶解度曲線不難看出，A的溶解度隨溫度的升高而增大，B的溶解度隨溫度的升高而減小，故A錯(cuò)誤； B、由于B的溶解度隨溫度的升高而減小，因此升高溫度才可以使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡�，故B錯(cuò)誤； C、由于沒有說明溫度，故C錯(cuò)誤； D、在t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度，故D正確； 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:

(1)地殼中含量最多的元素__________,它與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物_________;寫出空氣中體積含量最多的物質(zhì),并標(biāo)出元素化合價(jià)______________。

(2)從①N ②K ③ ④ 中,選擇適當(dāng)?shù)脑貙懗龇弦蟮幕瘜W(xué)用語；一種復(fù)合肥_______;④形成的陰離子_______

O Al2O3 KNO3 S2- 【解析】(1)地殼中含量最多的元素是氧元素，其元素符號(hào)為：O；它與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物是氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2O3；空氣中體積含量最多的物質(zhì)是氮?dú)猓獨(dú)鈱儆趩钨|(zhì)，氮元素的化合價(jià)為0，化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0可表示為：；(2)題...

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