下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是( 。
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 稀有氣體用作保護(hù)氣 | 化學(xué)性質(zhì)不活潑 |
B | 金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大的差異 | 碳原子的排列方式不同 |
C | 氧氣可用于煉鋼 | 氧氣具有可燃性 |
D | 冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)不同 | 構(gòu)成它們的分子不同 |
A.A B.B C.C D.D
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省寶雞市隴縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶忘記貼標(biāo)簽的無色氣體,同學(xué)們懷疑是二氧化碳。于是,小莉向其中加入了少量的澄清石灰水,“向其中加入了少量的澄清石灰水”這一環(huán)節(jié)屬于
A. 作出猜想 B. 設(shè)計(jì)方案 C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
掌握一定的化學(xué)用語(yǔ)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
碳酸根離子_____ 醉駕是指人體攝入過多的_____
(2)骨質(zhì)疏松患者常需補(bǔ)充鈣元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
①該原子有_____個(gè)電子層,X的值是_____,鈣元素屬于_____(填金屬或非金屬)元素。
②下列微粒示意圖中,屬于離子的是_____(填序號(hào),下同);鈣元素與下列_____元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
③小明每天需服用2片鈣片,每片含碳酸鈣CaCO3 0.75g,則小明每天從鈣片中攝入的鈣元素的質(zhì)量為_____g.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市海安市十校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體。
實(shí)驗(yàn)一組:研究氧氣的制取
(1)寫出儀器乙的名稱_____。
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,某同學(xué)選擇高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),需要進(jìn)行的改進(jìn)是_____。
實(shí)驗(yàn)二組:研究二氧化碳的制取
(3)選用藥品。按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),產(chǎn)生二氧化碳的體積隨時(shí)間變化曲線如下圖所示
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 藥品 |
Ⅰ | 塊狀大理石、10%稀硫酸(H2SO4) |
Ⅱ | 塊狀大理石、7%稀鹽酸 |
Ⅲ | 大理石粉末、7%稀鹽酸 |
上表中實(shí)驗(yàn)Ⅰ對(duì)應(yīng)如圖曲線_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)。小組同學(xué)決定用實(shí)驗(yàn)Ⅱ的藥品制取二氧化碳?xì)怏w,不用實(shí)驗(yàn)Ⅲ藥品制備二氧化碳的原因是_____。
(4)選擇裝置。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)制取二氧化碳時(shí)想要控制反應(yīng)的開始和結(jié)束,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____,用下圖E裝置收集二氧化碳時(shí),驗(yàn)滿的操作是_____。
(5)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。某興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置研究二氧化碳的性質(zhì)。(儀器的固定裝置已經(jīng)省略)
①A裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。
②實(shí)驗(yàn)開始后,關(guān)閉K2、打開K1,可觀察到B中現(xiàn)象為_____;C中的蠟燭由下至上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____;
③實(shí)驗(yàn)開始后,關(guān)閉K1,打開K2和K3,寫出E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市海安市十校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下面所示的四個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.鎂在氧氣中燃燒
B.向二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C.向一定量的鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
D.等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市富順縣懷德學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用A、B裝置都可以制取氧氣,用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是:____;B裝置還可以用來制取_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合來制取氧氣,選C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是________。
(3)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號(hào))_______。
(4)選擇氣體的發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)該考慮的因素有:______ 。甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物類的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào))_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市富順縣懷德學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
作為全球抗生素濫用最嚴(yán)重的國(guó)家,我國(guó)平均每年每人要“掛8瓶水”。衛(wèi)生部藥政司副司長(zhǎng)姚建紅日前表示,抗生素毀掉中國(guó)一代人。阿莫西林是一種很常見的抗生素,其化學(xué)式為C16H19N3O5S。下列關(guān)于阿莫西林的說法正確的是 [ ]
A.阿莫西林中含有16個(gè)碳原子 B.一個(gè)阿莫西林分子中共含有43個(gè)原子
C.阿莫西林是由五種元素組成的 D.阿莫西林中氫、氮元素質(zhì)量比為19∶3
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題
有A、B、C、D、E五種元素,A的單質(zhì)是自然界中密度最小的氣體;B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素;D在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,在軍事上可作煙幕彈;E元素的單質(zhì)可在B元素形成的單質(zhì)中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。
(1)用元素符號(hào)表示:A______,B_______,D________,E________。
(2)由B、C兩種元素形成的化合物的化學(xué)式是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題
A-I 都是初三化學(xué)常見的物質(zhì), B、I 均為黑色固體,C 和 D 含有相同的元素且在常溫時(shí)均呈 液態(tài),“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,試回答:
(1)請(qǐng)寫出化學(xué)式:
B _____,F(xiàn) _____。
(2)請(qǐng)寫出下列變化的化學(xué)方程式:
H+A 轉(zhuǎn)化成 I _____; 化學(xué)反應(yīng)② _____。
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