化學(xué)方程式是表示化學(xué)變化的化學(xué)用語(yǔ)。關(guān)于化學(xué)方程式3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.反應(yīng)物都是單質(zhì)B.生成物屬于一種混合物
C.屬于氧化反應(yīng)D.反應(yīng)后固體物質(zhì)質(zhì)量增加

B

解析試題分析:根據(jù)題給的化學(xué)方程式分析。
A、反應(yīng)物是鐵和氧氣,都是由一種元素組成的,屬于單質(zhì),正確;
B、生成物是四氧化三鐵,是一種物質(zhì),屬于純凈物,錯(cuò)誤;
C、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧的反應(yīng),由于反應(yīng)物是鐵和氧氣,符合氧化反應(yīng)的特點(diǎn),故屬于氧化反應(yīng),正確;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后固體的質(zhì)量=反應(yīng)前原有固體質(zhì)量+氧氣的質(zhì)量,故反應(yīng)后固體物質(zhì)質(zhì)量增加,正確。故選B
考點(diǎn):?jiǎn)钨|(zhì)和化合物的判別,純凈物與混合物的判別,氧化反應(yīng),質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
點(diǎn)評(píng):本題是圍繞化學(xué)方程式考查了一些基本概念和原理,要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示初中常見幾種不同物質(zhì)之間的關(guān)系,圖中“…”表示虛線兩邊的物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng).請(qǐng)根據(jù)以下每個(gè)問題的具體情況分別進(jìn)行回答.
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(1)若從A到E,物質(zhì)間能夠依次轉(zhuǎn)化.
已知A、E為單質(zhì),B、C、D為氧化物,A、B、C、E常溫下為氣體,把D加熱到100℃時(shí)也為氣體.則D的化學(xué)式為
 
,B轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為:
 

(2)若從A到E,相鄰物質(zhì)間可以互相反應(yīng).
已知C為單質(zhì),A與B反應(yīng)的主要現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏珼與E反應(yīng)的主要現(xiàn)象是銀白色固體變?yōu)榧t色.則C的化學(xué)式為
 
,D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)若以C為中心,兩端的物質(zhì)可以依次向中心轉(zhuǎn)化生成C,也可以直接轉(zhuǎn)化生成C.已知A是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,D的相對(duì)分子質(zhì)量為100.則B的化學(xué)式為
 
,A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式為
 
,D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

日常生活中的許多現(xiàn)象,都可以用化學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋.請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問題.
(1)日常生活中,人們常把煤做成蜂窩狀(如圖),這樣做的目的是
增大煤與空氣的接觸面積,促進(jìn)煤的完全燃燒
增大煤與空氣的接觸面積,促進(jìn)煤的完全燃燒
,燃煤取暖若通風(fēng)不暢,常引發(fā)煤氣中毒事故,煤產(chǎn)生“煤氣”的過(guò)程用化學(xué)方程式表示為
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
.除排放煤氣外,燃煤與多種環(huán)境污染問題有關(guān),下列環(huán)境污染與燃煤沒有直接關(guān)系的是
C
C

A.酸雨        B.溫室效應(yīng)      C.臭氧層破壞    D.可吸入顆粒增加

(2)干果類食品常采用真空包裝,目的是將食品與
氧氣、水
氧氣、水
隔絕. 氮?dú)獬S米鞲恻c(diǎn)包裝袋內(nèi)的填充氣,氮?dú)獾南铝行再|(zhì),與該用途有關(guān)的是
AC
AC
(填字母).
A.無(wú)毒      B.難溶于水      C.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定      D.密度與空氣相近
(3)食醋中約含有3%~5%的醋酸(CH3COOH),醋酸由
種元素組成.用食醋拌涼菜時(shí),能聞到醋酸的氣味,說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
.5個(gè)醋酸分子中含有
10
10
個(gè)氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了
物理
物理
(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為
氧氣或O2
氧氣或O2
;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
氫、氧元素
氫、氧元素
組成的.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
.C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
過(guò)濾
過(guò)濾
,經(jīng)過(guò)此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是
蒸餾
蒸餾

A.水的沸騰 B.水的電解 C.水的凈化
(2)礦泉水、蒸餾水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,若滴加少量水,則反應(yīng)立即劇烈進(jìn)行,反應(yīng)速度大大提高,此時(shí)水的作用是
催化作用
催化作用

(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是
ACD
ACD
(填字母序號(hào)).
A.用漱口杯接水刷牙 B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
(4)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下,請(qǐng)回答:

(其中,  表示鈉原子,   表示氯原子, 表示氧原子)C物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)是
-1
-1
,D物質(zhì)的名稱是
二氧化氯
二氧化氯
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO2
2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO2
,生成物C和D的質(zhì)量之比
13:15
13:15

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

日常生活中的許多現(xiàn)象,都可以用化學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋.請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問題.
(1)衣服上的油污用汽油洗比用水洗效果更好,原因是
油污更易溶解于汽油中
油污更易溶解于汽油中
.但若在水中加入洗滌劑,也會(huì)有很好的洗滌效果,原因是洗滌劑可以起到
C
C
(填字母,下同).
A.催化作用      B.氧化作用       C.乳化作用
(2)日常生活中,人們常把煤做成蜂窩狀(如圖),這樣做的目的是
增大煤與空氣的接觸面積,促進(jìn)煤的完全燃燒
增大煤與空氣的接觸面積,促進(jìn)煤的完全燃燒
,燃煤取暖若通風(fēng)不暢,常引發(fā)煤氣中毒事故,煤產(chǎn)生“煤氣”的過(guò)程用化學(xué)方程式表示為
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
.除排放煤氣外,燃煤與多種環(huán)境污染問題有關(guān),下列環(huán)境污染與燃煤沒有直接關(guān)系的是
C
C

A.酸雨        B.溫室效應(yīng)      C.臭氧層破壞    D.可吸入顆粒增加
(3)干果類食品常采用真空包裝,目的是將食品與
氧氣、水
氧氣、水
隔絕. 氮?dú)獬S米鞲恻c(diǎn)包裝袋內(nèi)的填充氣,氮?dú)獾南铝行再|(zhì),與該用途有關(guān)的是
AC
AC
(填字母).
A.無(wú)毒      B.難溶于水      C.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定      D.密度與空氣相近.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖表示初中常見幾種不同物質(zhì)之間的關(guān)系,圖中“…”表示虛線兩邊的物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng).請(qǐng)根據(jù)以下每個(gè)問題的具體情況分別進(jìn)行回答.
(1)若從A到E,物質(zhì)間能夠依次轉(zhuǎn)化.
已知A、E為單質(zhì),B、C、D為氧化物,A、B、C、E常溫下為氣體,把D加熱到100℃時(shí)也為氣體.則D的化學(xué)式為    ,B轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為:   
(2)若從A到E,相鄰物質(zhì)間可以互相反應(yīng).
已知C為單質(zhì),A與B反應(yīng)的主要現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏,D與E反應(yīng)的主要現(xiàn)象是銀白色固體變?yōu)榧t色.則C的化學(xué)式為    ,D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
(3)若以C為中心,兩端的物質(zhì)可以依次向中心轉(zhuǎn)化生成C,也可以直接轉(zhuǎn)化生成C.已知A是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,D的相對(duì)分子質(zhì)量為100.則B的化學(xué)式為    ,A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式為    ,D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為   

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