“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是: (     )

A.先變紅后變紫               B.變紅后顏色不再改變 

C.先變無色后變紅             D.先變藍(lán)后變紫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“神州六號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都無變化,在該過程中NiFe2O4是(     )                                   

A.反應(yīng)物          B.生成物        C.催化劑      D.消毒劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


放電

 

打雷放電時,空氣中有極少量的氧氣會轉(zhuǎn)變成臭氧,這個變化可表示為:

氧氣       臭氧,下列說法中正確的是                                      (     )

A.這是分解反應(yīng)   B.這是物理變化  C.這是化學(xué)變化   D.這是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)用如圖所示的裝置在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,請回答問題:

(1)指出圖中比較明顯的錯誤:

①_________________________________________;

②_________________________________________;

③_________________________________________;

④_________________________________________。

(2)反應(yīng)開始前,應(yīng)首先                                                   。

(3)圖中收集氣體的方法叫               ,這是利用氧氣___________的性質(zhì);此外,還可根據(jù)氧氣                     的性質(zhì),采用                        法收集。

(4)下面是制取氧氣的實驗步驟:①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀 ⑤將試管固定在鐵架臺上 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出水面

正確的順序為_______________________。(用序號表示)

(5)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:                                                 。

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實驗室制取氣體選擇收集方法時,下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應(yīng),必須考慮的是(    )

  A.①②③        B.②③④         C.③④⑤         D.②③⑤

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碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)。

(1)碳原子的結(jié)構(gòu)示意為     ,碳原子的核電荷數(shù)為_______  。

(2)碳的單質(zhì)有多種,具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是_______ 。

 

(3)上海世博會體現(xiàn)的“低碳”亮點主要是降低了______ 氣體的排放。

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將10g大理石放入足量的稀鹽酸中(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),有2g剩余固體。

求:(1)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。    (2)大理石完全反應(yīng)生成二氧化碳多少克?

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一輛裝載氫氣的汽車在龍巖高速路口發(fā)生嚴(yán)重事故。事故現(xiàn)場,一個氫氣罐發(fā)生泄漏并劇烈燃燒。面對這種情況,消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水,請?zhí)羁眨?/p>

(1)實驗室制取氫氣,使用的金屬是________。

A.鋁      B.銅C.鐵      D.鋅

(2)氫氣燃燒的化學(xué)方程式為_________________________________。

(3)氫氣被譽為“綠色能源”“未來最理想的燃料”,這是因____________________。

(4)消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水從而使燃著的氫氣熄滅。該滅火方法的原理是

________________________________________________________________________。

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膨化食品等常采用真空充氣包裝,小明、小紅和小華對市場上銷售的一種薯片發(fā)生了興趣,因為薯片包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好像一個小“枕頭”(如圖2-8所示)。他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質(zhì)。那么,這是什么氣體呢?                                             圖2-8

小明猜想是二氧化碳,小紅猜想是氮氣,小華猜想是氧氣。

(1)小明和小紅都認(rèn)為小華的猜想最不合理,原因是                                。

(2)請你設(shè)計一個簡單的實驗,判斷小明的猜想是否正確,簡要寫出操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:                                      表2-2

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

(3)你認(rèn)為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是:            、           。(至少寫兩點)

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