如圖所示實驗基本操作錯誤的是（　　）
A、
讀取液體體積
B、
加熱液體
C、
稱量氯化鈉固體
D、
取粉末狀固體藥品
考點：測量容器-量筒,稱量器-托盤天平,固體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷；
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷；
C、根據(jù)固體藥品取用方法解答；
D、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷．
解答：解：
A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故正確．
B、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積1/3，故正確．
C、固體藥品取用方法：先將試管橫放，用藥匙將藥品送入試管底部，再將試管豎起，故正確；
D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，故錯誤．
答案：D
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

填寫下列符號中“2”的含義
（1）2H
 

（2）H2
 

（3）H2O
 

（4）
-2
O
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于氫氧化鈉的敘述不正確的是（　�。�
A、固體氫氧化鈉要密閉保存
B、氫氧化鈉溶液對皮膚、紙張、織物有強腐蝕性
C、固體氫氧化鈉可作一些氣體的干燥劑
D、氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應時沒有熱量變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

全世界都在大力提倡“低碳生活”，下列做法不符合“低碳生活”的是（　�。�
A、鼓勵私人購買家用轎車代替公交車
B、積極開發(fā)新能源，減少使用化石燃料
C、多種植物，保護植被
D、節(jié)約用水，提倡水的二次使用

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各實驗的基本操作中，正確的是（　�。�
A、把氫氧化鈉固體放在天平左盤的濾紙上稱量
B、稀釋濃硫酸時應迅速將水倒入濃硫酸中
C、膠頭滴管應伸入試管內(nèi)滴液
D、酒精燈應用外焰加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

給試管內(nèi)固體加熱時，試管出現(xiàn)炸裂，下列敘述不能造成這一后果的是（　�。�
A、用酒精燈的外焰部分加熱
B、加熱時試管外壁有水
C、未經(jīng)預熱而直接加熱
D、試管口向上使水倒流

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室要配制50g5%的NaCl溶液．現(xiàn)有：①天平②量筒（10mL、50mL、100mL）③藥匙．根據(jù)要求填空：
（1）完成本實驗還需要的主要玻璃儀器是①
 
②
 
．
（2）具體操作步驟是：①
 
②
 
③
 
．
（3）本實驗取水應選用
 
mL量筒．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有A-F六種常見的物質(zhì)，其中B是食品包裝中常用的干燥劑，A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素，E是固體單質(zhì)，D、E、F都含有同種非金屬元素，它們的轉(zhuǎn)化關系如圖：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：
A
 
B
 
F
 
                       
（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式：
A→C：
 
                         
F→D：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是空氣中氧氣含量測定實驗的裝置圖，按要求回答問題
（1）寫出發(fā)生反應的文字表達式
 
．
（2）通過該實驗可知空氣中氧氣的含量約為
 
，通過該實驗可知氮氣的一條物理性質(zhì)是
 
．
（3）能否用木炭代替紅磷做該實驗
 
（填能或否），原因是
 
．

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