3．下列有關溶液的說法不正確的是（　�。�
A．物質的溶解度不一定都隨溫度升高而增大
B．溶劑不一定都是水，酒精、汽油等也可做溶劑
C．在魚池中設立水泵，把水噴向空中可以增加水中氧氣的溶解量
D．硝酸鉀在20℃時溶解度是31.6g，則l00g 硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31.6g

分析 A、根據(jù)溶解度的影響因素來做題；
B、根據(jù)溶劑的種類進行解答；
C、根據(jù)增大水中氧氣溶解量的方法進行解答；
D、根據(jù)溶解度的含義進行解答．

解答 解：A、物質的溶解度不一定都隨溫度升高而增大：如熟石灰隨溫度的升高溶解度減小，故A正確；
B、溶劑不一定都是水，酒精、汽油等也可做溶劑，故B正確；
C、在魚池中設立水泵，把水噴向空中可以增加水中氧氣的溶解量，故C正確；
D、硝酸鉀在20℃時溶解度是31.6g，即20℃l00g水中溶解31.6g 硝酸鉀達到飽和，所以是20℃131.6g飽和溶液中含有31.6g硝酸鉀，故D錯誤．
故選：D．

點評 熟記溶液的特點：均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物．知道飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化關系、溶解度的影響因素、溶解度的概念．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．取4份等質量的KClO3，向其中3份中分別加入少量等質量的KMnO4、MnO2和Mn，分別在某溫度下加熱至質量不再改變，測定收集到的氧氣質量．然后將剩余固體溶于足量水中，添加過物質的組別中均有相同組成的不溶物．測定結果如下：
組別①②③④
加入物質無KMnO4MnO2Mn
收集到的氧氣質量/g0m1m2m3
不溶物的質量/g0w1w2w3
（提示：Mn在加熱條件下會與氧氣反應生成二氧化錳，本題中各反應前后所涉及的含鉀元素的化合物均可溶于水．）下列說法一定正確的是（　　）
A．殘留不溶物的質量關系為w1＜w2＜w3
B．產(chǎn)生氧氣的質量關系為m1＞m2=m3
C．KMnO4是KClO3分解制氧氣效果最好的催化劑
D．不加入其他物質時，無論什么條件下KClO3都不能發(fā)生分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

12．人體內的一些液體和排泄物的正常pH范圍如表，健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內，如果出現(xiàn)異常，可能導致疾�。铝姓f法中不正確的是（　　）
血漿唾液胃液乳汁膽汁胰液尿液
7.35-7.456.6-7.10.9-1.56.6-7.67.1-7.37.5-8.04.7-8.4
A．血漿和尿液顯酸性B．胃液和尿液顯酸性
C．胃液比唾液的酸性強D．胃酸過多的人應少飲蘋果醋酸飲品

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．醋酸鈉是印染、醫(yī)藥上的重要原料，其化學式為CH3COONa．下列有關醋酸鈉的說法錯誤的是（　　）
A．醋酸鈉由四種元素組成B．碳、氧元素質量比為3：4
C．醋酸鈉中鈉元素的質量分數(shù)最大D．相對分子質量為82

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．某興趣小組為了探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性，用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸四種物質，設計了以下只用一只試管、取用一次鹽酸的探究方案．請你和他們一起完善表的探究方案并回答有關問題．
實驗步驟觀察到的現(xiàn)象化學方程式
①取適量鹽酸于試管中，插入鐵絲，充分作用．有氣泡生成，溶液由無色
變成淺綠色．
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
②在①所得溶液中，插入
銅絲，充分作用．		無明顯現(xiàn)象
③在②所得溶液中，插入
鋁絲，充分作用．		金屬表面有一層黑色物質生成
2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe
結論：金屬活動性由強到弱順序是Al＞Fe＞Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特性不一致的選項是（　�。�
選 項              操作或現(xiàn)象分子的特性
A給籃球充氣分子間有間隙
B100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質量的
C在花園中可聞到花的香味分子是運動的
D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．某學生量取液體，視線與液體凹液面的最低處相平，讀數(shù)為30毫升，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20毫升，則該同學實際倒出的液體體積為（　　）
A．大于10毫升B．小于10毫升C．等于10毫升D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列有關完全燃燒和不完全燃燒的說法中不正確的是（　�。�
A．石油燃燒時冒黑煙是因為不完全燃燒
B．含碳燃料的不完全燃燒會生成一氧化碳等有毒氣體而污染環(huán)境
C．相同質量的碳發(fā)生完全燃燒和不完全燃燒時，釋放的熱量一樣多
D．讓日常生活中燃料能完全燃燒對節(jié)約資源、保護環(huán)境都有著積極的意義

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．某同學探究金屬單質的活潑性時發(fā)現(xiàn)：X、Y都能與稀硫酸反應放出氫氣，而Z不能，Y能在X的鹽溶液中置換出X．則它們的金屬活動性順序是（　�。�
A．X＞Y＞（H）＞ZB．Y＞（H）＞X＞ZC．X＞Z＞（H）＞YD．Y＞X＞（H）＞Z

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