9．控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法，下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖所示和資料回答有關(guān)問(wèn)題．資料信息：白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃．
（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)．
（2）水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆](méi)有氧氣．
（3）如果要讓水中的白磷燃燒，應(yīng)采取的措施是用導(dǎo)管通入氧氣．
（4）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明，燃燒必須同時(shí)具備下列條件：①可燃物；②氧氣（或空氣）；③溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

分析 根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析解答，燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，據(jù)此解答．

解答 解：（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，故填：溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)．
（2）水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆](méi)有氧氣，故填：沒(méi)有氧氣．
（3）如果要讓水中的白磷燃燒，應(yīng)用導(dǎo)管通入氧氣，故填：用導(dǎo)管通入氧氣．
（4）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明，燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故填：溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是燃燒的條件，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
檢查氣密性		B．
點(diǎn)燃酒精燈		C．
測(cè)定溶液pH		D．
取固體藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．有關(guān)化學(xué)知識(shí)的下列說(shuō)法中，不正確的一組是（　�。�
①用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，過(guò)濾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水；②減少使用化石燃料，可以減少污染；③純堿又名蘇打，屬于鹽類物質(zhì)；④可采用滴加稀鹽酸，觀察是否有氣泡取檢驗(yàn)敞口放置的NaOH是否完全變質(zhì)；⑤中和反應(yīng)一定生成鹽和水；⑥用燃燒后聞氣味的方法可以區(qū)分棉線和羊毛；⑦用蒸餾水潤(rùn)濕后的pH試紙測(cè)定某溶液的pH=5，該結(jié)果比實(shí)際偏高．
A．②⑤⑦B．①④⑥C．③⑤D．①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．“中東呼吸綜合征”病毒與“非典”病毒類似，加強(qiáng)自身防護(hù)是抵御病毒的重要方法，過(guò)氧乙酸消毒液是常用的一種消毒劑，請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76．
（2）過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%；（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）
（3）若用10kg0.4%的過(guò)氧乙酸溶液進(jìn)行噴霧消毒，需此消毒液0.1kg，水9.9kg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)農(nóng)家院使用化肥的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．小明家種植了菠菜，他發(fā)現(xiàn)整片葉子發(fā)黃，于是他判斷應(yīng)施氮肥的尿素
B．小明能將硫酸鉀、磷礦粉、氯化銨鑒別開(kāi)，先看顏色再將剩余白色固體分別與熟石灰混合研磨聞氣味即可
C．在無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有復(fù)合肥的K3PO4
D．小明爸爸為讓農(nóng)作物增產(chǎn)創(chuàng)收多賺錢，他說(shuō)多施化肥不會(huì)破壞藍(lán)天碧水的美好環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖甲所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件，已知白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）可以說(shuō)明燃燒需要與空氣（或氧氣）接觸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒、水中的白磷不燃燒，可以說(shuō)明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒、銅片上的紅磷不燃燒．
（3）請(qǐng)舉一例說(shuō)明燃燒必須有可燃物參加：關(guān)閉燃?xì)忾y門，火焰熄滅．
（4）若用裝置乙收集氧氣，當(dāng)氧氣收集滿后，取出集氣瓶的操作方法是在水槽中液面以下用毛玻璃片蓋住集氣瓶口，用手按住，取出后正方在桌面上．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．實(shí)驗(yàn)室用下列裝置來(lái)制取氣體：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管，②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，發(fā)生裝置可選A或B（填序號(hào)，下同），用該發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）小明選用上述裝置制取二氧化碳，在檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)出現(xiàn)了意外：將二氧化碳通入新配制的飽和澄清石灰水，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．為了獲得純凈、干燥的CO2氣體，則導(dǎo)管按氣流連接順序是：b、i、h、g、f、e（填導(dǎo)管接口小寫(xiě)字母標(biāo)號(hào)）．
（4）收集某氣體能用D裝置，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是不溶于水且不與水反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列問(wèn)題的研究中，沒(méi)有利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想方法的是（　　）
A．
研究空氣中氧氣的含量		B．
研究微粒的運(yùn)動(dòng)
C．
研究木炭在氧氣在燃燒		D．
研究鐵生銹的條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．世界范圍內(nèi)都在提倡綠色出行，目前，我國(guó)很多城市擁有公共自行車，公共自行車廣受市民歡迎，試點(diǎn)規(guī)模較大的有杭州、北京、西安、寧波等城市．請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）傳統(tǒng)自行車架一般采用的金屬材料是錳鋼，主要利用了它具有B的性能；
   A．有金屬光澤    B．硬度大，韌性好    C．抗腐蝕性好
（2）為防止自行車鏈條生銹，可采取涂油的方法防護(hù)，原理是使鏈條與氧氣、水隔絕；
（3）隨著社會(huì)的發(fā)展，目前普遍選用“密度小、強(qiáng)度大、價(jià)格低”的金屬材料來(lái)制造自行車，符合上述特點(diǎn)的金屬材料可能是B；
    A．銅合金    B．鋁合金    C．鈦合金
（4）騎自行車運(yùn)動(dòng)后，喝點(diǎn)兒碳酸飲料，涼快、解渴．打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出，這是因?yàn)槠泻卸趸細(xì)怏w，打開(kāi)瓶蓋，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小，氣體的溶解度減小的緣故．難降解的塑料制品如不及時(shí)回收，隨意丟棄帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是白色污染，廢棄塑料長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)（寫(xiě)一點(diǎn)）．

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