A. | 用過濾的方法可以使硬水軟化 | |
B. | 用活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化 | |
C. | 可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水 | |
D. | 水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1 |
分析 A、根據(jù)硬水軟化的方法是加熱煮沸進行分析;
B、根據(jù)活性炭具有吸附性進行分析;
C、根據(jù)肥皂水能夠區(qū)分水的硬度進行分析;
D、根據(jù)產(chǎn)生氫氣和氧氣體積比為2:1進行分析.
解答 解:A、硬水軟化的方法是加熱煮沸,過濾只是除去不溶性雜質(zhì),故A錯誤;
B、活性炭具有吸附性,吸附水中的色素和異味,沒有新物質(zhì)生成,所以僅發(fā)生物理變化,故B錯誤;
C、加肥皂水后生成泡沫較多的是軟水,生成泡沫較少的硬水,所以肥皂水能夠區(qū)分水的硬度,故C正確;
D、產(chǎn)生氫氣和氧氣體積比為2:1,故D錯誤.
故選:C.
點評 正確運用化學知識解釋生活現(xiàn)象,是本題的考查目的,體現(xiàn)運用化學知識解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)可能是分解反應(yīng) | |
B. | 丁一定是化合物 | |
C. | 丙一定是這個反應(yīng)的催化劑 | |
D. | 參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量一定等于生成的丁和乙的質(zhì)量之和 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Z>Y>X | B. | Y>X>Z | C. | X>Y>Z | D. | X>Z>Y |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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