【題目】過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請(qǐng)根據(jù)如圖回答以下問題:

(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是

(2)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式 ,要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置 (填字母).

(3)某同學(xué)觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用B裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃.其原因可能是

【答案】(1)過氧化氫溶液,二氧化錳(2)D(3)過氧化氫溶液從分液漏斗導(dǎo)入到錐形瓶后,未關(guān)閉活塞或裝置氣密性不好.

【解析】(1)因?yàn)檫^氧化氫溶液是液體,而二氧化錳是固體,所以,分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳;

(2)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,且不易溶于水,因此既可以用向上排空氣氣法收集氧氣,也可用排水法收集氧氣,但相?duì)而言,排水法收集到的氧氣更純凈.故選D

(3)有大量氣泡生成,說明有氧氣產(chǎn)生,之所以沒有收集到氧氣,說明生成的氧氣從其他地方跑掉了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因是

A.分子很小 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.分子之間有間隙 D.分子由原子構(gòu)成

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【題目】下列有關(guān)原子的說法正確的是

A.原子在化學(xué)變化中不能再分,只能重新組合

B.原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)

C.碳—12原子和碳—13原子的中子數(shù)相同

D.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子

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【題目】將下列物質(zhì)各10g分別投入90g水中,使之充分溶解.請(qǐng)比較下列4種情況下所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的最大的是(注Ca(OH)2的溶解度不超過0.2g)(

A.Na2O B.NaCl C.CuSO4﹒5H2O D.CaO

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【題目】下列各組固體物質(zhì)不能用水鑒別的是

A.硫酸銅和氯化鈉 B.燒堿和硝酸銨

C.炭粉和鐵粉 D.碳酸鈣和碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】五月粽香飄萬家,能聞到粽香的原因是( )

A. 分子是由原子構(gòu)成的

B. 分子的質(zhì)量和體積都很小

C. 分子在不停地運(yùn)動(dòng)

D. 分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置制取氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問題.

(1)用該裝置制取二氧化碳,所用的藥品是 驗(yàn)滿的方法是 ;由此實(shí)驗(yàn)過程可知二氧化碳的性質(zhì)是(寫一條)

(2)用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從反應(yīng)剩余物中分離出固體的方法是 、烘干;

(3)CuSO4溶液能促進(jìn)過氧化氫分解,為證明是CuSO4溶液中的Cu2+對(duì)過氧化氫的分解起催化作用,應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是(

A.在樹木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿,可防止凍傷樹木,并防止害蟲生卵

B.熟石灰可用來改良?jí)A性土壤

C.磷肥可以促進(jìn)作物生長,還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力

D.服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥

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【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A冰雪融化 B酒精燃燒 C棉線織布 D干冰升華

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