【題目】下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�

A.稱取食鹽B.稀釋濃硫酸

C.測定溶液pH值D.固體藥品取用

【答案】D

【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。
B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。
C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。
D、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確。
故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是固體物質(zhì)M的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. 40℃時，其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為50%

B. M的溶解度隨溫度升高而一直增大

C. 將40℃是M的飽和溶液降溫至10℃，有固體析出

D. 將50℃時M的飽和溶液升溫至80℃，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答。

（1）二氧化碳氣體的溶解度隨溫度變化的情況與_____（填“甲”“乙”或“丙”）相似。

（2）將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡�，可采用的方法�?/span>_____。

（3）時，向盛有75 g甲物質(zhì)的飽和溶液的燒杯中加入50 g水，充分混合后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組，在一次查閱“關(guān)于如何治療人體胃酸過多”的資料后，決定利用實驗室相關(guān)儀器（高溫消毒）自制小蘇打水（NaHCO3水溶液），用來緩解胃酸過多的癥狀。具體步驟如下：

第一步：準確稱量8.4g食品級小蘇打粉末；

第二步：將第一步所稱粉末配成100g溶液；

第三步：從第二步所得溶液中取出10g,再加蒸餾水配制成100g溶液即得到治療胃酸過多的小蘇打水。請回答下列問題：

（1）第一步用到的主要儀器是______________；

（2）第三步所得溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量是_________g；

（3）同學(xué)們總結(jié)了可用于減少胃酸的物質(zhì)有許多，下列物質(zhì)可以選用的有________；

A 氫氧化鈣 B 氫氧化鎂 C 碳酸鈣 D 氫氧化鋁 E 氫氧化鈉

（4）寫出所選其中一種物質(zhì)與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，研究元素知識是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．下圖包含部分元素的相關(guān)信息，請完成以下填空：

（1）1869年，俄國科學(xué)家_____發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表．

（2）上圖的元素周期表是按元素原子的_____從小到大排列的。

（3）溴元素與氟元素、氯元素在同一縱行，溴原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____電子（填“得”或“失”）．

（4）由原子序數(shù)為 1 和 7的兩種元素組成，帶一個單位正電荷的一種陽離子是_____（填符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語是我國的文化瑰寶，請用恰當?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列有關(guān)成語中帶點內(nèi)容的字：

（1）爭風吃醋：醋溶液中含有氫離子_____；

（2）如膠似漆：膠中含有碳、氫、鈣等元素，寫出其中金屬元素的元素符號：_____；

（3）大浪淘沙：沙的主要成分二氧化硅的化學(xué)式_____；

（4）信口雌黃：雌黃即三硫化二砷（化學(xué)式為As2S3），三硫化二砷中砷元素的化合價+3價_____；

（5）滴水穿石：石頭的成分中含有碳酸鈣，寫出碳酸根離子的符號_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識，回答下列問題：

.

（1）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時（如圖），集氣瓶中水的作用是_____。

（2）用墨書寫或繪制的字圖能夠保存很長時間不變色的原因是_____。

（3）為防止旅途中皮膚的意外擦傷感染，常備有碘酒，碘酒中的溶質(zhì)是_____。

（4）小華在飲用碳酸飲料時，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出。他聯(lián)系學(xué)過的知識從不同角度加以解釋，從物理變化的角度解釋為_____。從化學(xué)變化的角度解釋為_____。（化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有鋅和另一種金屬組成的合金6.5g，洋洋同學(xué)向此合金中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)金屬完全消失，若產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為m．則下列判斷正確的是（　�。�

A．如果合金為鋅和鐵，m不可能是0.2g

B．反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)只有兩種

C．如果合金為鋅和鎂，m可能是0.1g，則該合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)為50%

D．如果合金為鋅和鐵，所加稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于7.3%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D分別是鐵、鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液中的一種，其應(yīng)關(guān)系如圖所示，圖中兩圓相交部分1、2、3表示兩種物質(zhì)間反應(yīng)的主要現(xiàn)象，其中1無明顯現(xiàn)象。請思考下列問題：

（1）A與D反應(yīng)的產(chǎn)物之一可作滅火劑，則2的現(xiàn)象是__________________。

（2）A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________，其基本反應(yīng)類為__________。A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________。

（3）要驗證A與D反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物，可將其通入_____________中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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