【題目】原子結(jié)構(gòu)示意圖可以方便簡明地表示原子核外電子的排布,元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)圖片信息判斷下列說法不正確的是
A.鈣元素的原子序數(shù)是20
B.鈣元素的離子核外最外層有2個(gè)電子
C.鈣元素的原子核所帶電荷數(shù)為20
D.鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量約為40.08
【答案】B
【解析】
試題分析:A、元素周期表中單元格的左上角為原子序數(shù),所以鈣元素的原子序數(shù)是20,說法正確;B、由鈣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其最外層有2個(gè)電子,因此鈣原子易失去2個(gè)電子形成鈣離子,鈣離子的最外層電子數(shù)為8,說法錯(cuò)誤; C、在原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),因此鈣元素的原子核所帶電荷數(shù)為20,說法正確;D、元素周期表中單元格的正下方為相對(duì)原子質(zhì)量,因此鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量約為40.08,說法正確。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四支試管中分別盛有空氣、氧氣、氮?dú),一次性鑒別他們的最好方法是
A. 用帶火星的木條 B. 用燃著的木條 C.倒入澄清的石灰水 D.聞氣味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)中,硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,說明物質(zhì)反應(yīng)的劇烈程度與 有關(guān)。
(2)乙實(shí)驗(yàn)中,向燒杯中滴入鹽酸至過量,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。以下證明鹽酸過量的操作及對(duì)現(xiàn)象的敘述正確的是 (填序號(hào))。
A.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變 B.另加入NaOH溶液,攪拌后溶液顏色不變
C.加入AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生 D.加入鐵粉,有氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是
A.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度是a>b>c
B.t2℃時(shí),將a物質(zhì)50g(不含結(jié)晶水)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液
C.將t2℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c
D.升溫可將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗重慶”,下列做法不利于改善空氣質(zhì)量的是( )
A.使用天然氣代替煤 B.提倡使用太陽能
C.出行乘坐輕軌 D.將工廠煙囪加高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象或事實(shí),不合理的是
A.酒精揮發(fā)——分子大小發(fā)生改變
B.電解水——分子本身發(fā)生了改變
C.酒精和水混合后的體積小于二者體積之和——分子之間有間隔
D.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(一)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水。
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)A中水作 (填“溶劑”或“溶質(zhì)”),其中玻璃棒的作用是 。
(2)實(shí)驗(yàn)B中水的作用是 。
(3)實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積 的結(jié)論。
(4)實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和 。
(5)實(shí)驗(yàn)E中的集氣瓶里裝滿水的目的是 。
(二)已知過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應(yīng)放出O2,供給人的正常生命活動(dòng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣,設(shè)計(jì)了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)裝置①中CO2的制取方法有多種,若用稀鹽酸和石灰石制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為 (選填圖二中字母,下同)。
(2)為收集純凈干燥的O2,裝置③中盛放的試劑為 ;裝置④中盛放的試劑作用是 ;則⑤中收集方法可選用 。
A.排水集氣法 B.向下排空氣法 C.向上排空氣法 D.真空袋收集法
(3)當(dāng)觀察到裝置②中 時(shí)應(yīng)停止通CO2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】認(rèn)真分析右上溶解度曲線圖,回答下列問題。
(1)P點(diǎn)的含義: 。
(2)t3℃時(shí),將甲物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和可采取的方法有 。
(3)從乙溶液中獲取乙晶體(即提純乙晶體)可用 的方法獲取晶體。
(4)t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span> 。
(5)在t2℃時(shí),30g 甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成溶液的質(zhì)量 g。
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