2．下列說法正確的是（　　）
A．中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)也是中和反應(yīng)
B．向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，到紅色褪去，此時(shí)溶液一定呈中性
C．H2可燃，將燃著的蠟燭伸入充滿H2的集氣瓶中，蠟燭立即熄滅，拿出蠟燭時(shí)在瓶口又被點(diǎn)燃
D．KNO3、NH4H2PO4都屬于復(fù)合肥

分析 A、根據(jù)中和反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)的關(guān)系判斷；
B、根據(jù)向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，到紅色褪去，此時(shí)溶液可能呈中性或酸性分析；
C、根據(jù)氫氣的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)復(fù)合肥的概念進(jìn)行分析．

解答 解：A、中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，但有的復(fù)分解反應(yīng)不是中和反應(yīng)，例如氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)，故不正確；
B、向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，到紅色褪去，此時(shí)溶液可能呈中性或酸性，故不正確；
C、氫氣能燃燒，說明氫氣有可燃性，燃著的蠟燭能將氫氣點(diǎn)燃，當(dāng)燃著的蠟燭伸入到集氣瓶里面時(shí)，瓶?jī)?nèi)無氧氣，且氫氣不支持燃燒，所以蠟燭熄滅，拿出蠟燭時(shí)在瓶口又被點(diǎn)燃，故正確；
D、KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥；NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，屬于屬于復(fù)合，故正確．
故選CD．

點(diǎn)評(píng) 此題難度不大，掌握反應(yīng)類型的知識(shí)、指示劑的性質(zhì)以及復(fù)合肥的概念等即可順利解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題．
（1）我們經(jīng)常聞到花香味，這證明了粒子具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)；
（2）炒菜時(shí)油鍋著火，可用用鍋蓋蓋滅的方法撲滅；
（3）飲食均衡，身體才能健康．食用蔬菜、水果能獲取的基本營(yíng)養(yǎng)素主要是維生素；
（4）倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)，使用清潔能源．下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、汽油、酒精、煤、核能等，其中最清潔的能源是氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．去年底，我國(guó)華中北地區(qū)出現(xiàn)大范圍霧霾重污染，為減輕空氣重污染，下列做法不可取的是（　　）
A．禁止露天焚燒秸稈B．禁止煤炭用于工業(yè)
C．關(guān)閉污染嚴(yán)重的工廠D．減少使用化石燃料，使用清潔能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)、所選用的試劑或操作方法錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法
A碳酸鈣氧化鈣不加試劑加熱至不再產(chǎn)生氣體
B氮?dú)?/TD>水蒸氣足量生石灰通過生石灰的干燥管
C食鹽水泥沙無過濾
D空氣甲醛活性炭吸附
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列排序正確的是（　　）
A．利用金屬的年代：B．硫元素的化合價(jià)：C．物質(zhì)的溶解性：D．含碳量的高低：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有二氧化硫，二氧化硫會(huì)形成酸雨污染環(huán)境，科研小組設(shè)計(jì)利用海水除去二氧化硫，氣工藝流程如下：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）酸雨是pH小于5.6的雨水；
（2）亞硫酸（H2SO3）能被空氣中的氧氣氧化為硫酸，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2SO3+O2═2H2SO4；
（3）用熟石灰中和稀硫酸是利用了熟石灰的B（填字母序號(hào)）．
A．酸性        B．堿性      C．氧化性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列做法正確的是（　　）
A．用食鹽水消毒殺菌B．用霉變花生榨花生油
C．用甲醛溶液保存海鮮D．用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽烹調(diào)食物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起，給人民造成重大損失．下面對(duì)圖中滅火原理解釋不正確的是（　�。�
滅火實(shí)例采取該方法的主要目的
A炒菜油鍋著火時(shí)，用鍋蓋蓋滅隔絕空氣或氧氣
B酒精在桌上著火時(shí)，用濕抹布蓋滅隔絕空氣或氧氣
C住宅失火時(shí)，消防隊(duì)員用水滅火降低可燃物的著火點(diǎn)
D撲滅森林火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶隔離可燃物
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)，其中E、F、H均為黑色固體，B為紫紅色固體，D為混合物，他們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已省去）．

（1）用化學(xué)式表示D的組成BaSO4、Cu（OH）2；
（2）F→G的反應(yīng)類型化合反應(yīng)；
（3）指出G→I的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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同步練習(xí)冊(cè)答案