8．物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱(chēng)均正確的是（　�。�
A．Fe（OH）2氫氧化鐵B．O3氧氣C．O3Fe2氧化鐵D．MgCl2氯化鎂

分析 金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式；氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字．
化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．
化合物化學(xué)式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某化某”，有時(shí)還要把元素符號(hào)右下角的數(shù)字讀出來(lái)，如SO2、P2O5等．

解答 解：A．Fe（OH）2中鐵元素顯+2價(jià)，讀作氫氧化亞鐵，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
B．氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：O2，O3是臭氧的化學(xué)式，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
C．氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Fe2O3，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D．MgCl2從右向左讀，讀作氯化鎂，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握單質(zhì)和化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法與讀法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列溶液pH最大的是（　�。�
A．10% KOH 溶液B．20% KOH 溶液C．10% HC1溶液D．20% HCl溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．用“大于、小于、等于、不大于、不小于或無(wú)法確定”填空：
（1）沸點(diǎn)：液氨小于液氧；
（2）微粒直徑大�。悍肿訜o(wú)法確定原子；
（3）通常情況下，100毫升酒精與100毫升水混合，總體積小于200毫升；
（4）a克氫氣在b克氧氣中充分燃燒后生成水的質(zhì)量小于（a+b克）；
（5）a克二氧化錳加入一定質(zhì)量的氯酸鉀中充分加熱，反應(yīng)結(jié)束后固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量為b克：a等于b．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列各組物質(zhì)名稱(chēng)、俗名表示同一種物質(zhì)的是（　�。�
A．銀、水銀B．氫氧化鈉、小蘇打C．碳酸鈉、純堿D．碳酸鈣、熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．探究性學(xué)習(xí)--對(duì)牙膏有關(guān)問(wèn)題的探究．

（1）如表列出了 3種牙膏中的摩擦劑．清在表中填寫(xiě)3種摩擦劑所屬的物質(zhì)類(lèi)別．
兩面針兒童牙音珍珠王防臭牙膏中華透明牙膏
摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅
摩擦劑的物質(zhì)類(lèi)別 （指酸、堿、鹽、氧化物）
（2）根據(jù)你的推測(cè)，牙膏摩擦劑的溶解性是難溶（填“易溶”或“難溶”）．
（3）牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備．某學(xué)生設(shè)計(jì)了一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案，其流程如圖所示：
請(qǐng)寫(xiě)出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；②CaO+H2O═Ca（OH）2；③Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．2015年初，我國(guó)臺(tái)灣省出現(xiàn)嚴(yán)重旱災(zāi)，百萬(wàn)戶居民用水遭限制„因此，我們要增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)．下列做法與節(jié)約用水無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．用淘米水澆花B．開(kāi)發(fā)利用地下水
C．使用節(jié)水龍頭D．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2016年6月10日中國(guó)國(guó)家航天局探月與航天工程中心副主任劉彤杰透露，中國(guó)計(jì)劃于2018年5月底或6月初將嫦娥四號(hào)的中繼衛(wèi)星發(fā)射至地月拉格朗日L2點(diǎn)的Halo軌道上，將對(duì)月球進(jìn)行全球性、整體性和綜合性探測(cè)，月球上的“氦-3”蘊(yùn)藏量巨大，探月的目的之一是獲取核聚變?nèi)剂烯ぉぁ昂?3”，以解決地球能源危機(jī)．“氦-3”原子核里有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子，相對(duì)原子質(zhì)量為3，下列表示氦-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某同學(xué)為探究動(dòng)物的呼吸作用，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小白鼠的生命活動(dòng)，忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響），一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)裝置②中澄清石灰水變渾濁．U形管內(nèi)的液面A處上升（填“上升”或“下降”），B處下降（填“上升”或“下降”），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后．將燃著的木條伸入瓶中，發(fā)現(xiàn)木條熄滅．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明動(dòng)物呼吸消耗氧氣（填氣體名稱(chēng)），產(chǎn)生二氧化碳（填氣體名稱(chēng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）一個(gè)鐵原子Fe
（2）2個(gè)二氧化碳分子2CO2
（3）3個(gè)硫酸根離子3SO42-
（4）氯化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2．

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