科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市平邑縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的用途主要由其性質(zhì)決定。下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 干冰作制冷利 B. 乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰
C. 石墨用于制鉛筆芯 D. 武德合金做保險絲
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省慶云縣2018屆九年級上學(xué)期期末練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用“W”型玻璃管驚醒微型實驗,如下圖所示,下列說法不正確的是
A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?B. a處的反應(yīng)為CO+Fe2O3==2Fe+CO2
C. b處澄清石灰水變渾濁 D. 可利用點燃的方法進行尾氣處理
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省永城市人教版九年級化學(xué)下冊互動訓(xùn)練:第十二單元課題1《人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)》 題型:單選題
下列有關(guān)葡萄糖的說法錯誤的是( )
A. 油脂和葡萄糖都易溶于水
B. 葡萄糖、淀粉和纖維素都屬于糖類
C. 給低血糖的病人補充葡萄糖以緩解乏力、眩暈等癥狀
D. 葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化為二氧化碳和水并釋放出熱量
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學(xué)課堂訓(xùn)練:實驗活動8《粗鹽提純》 題型:單選題
在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,操作步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率。在這四步操作中均要用到的一種儀器是( )
A.燒杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學(xué)課堂訓(xùn)練:第十二單元 課題1《人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)》 題型:單選題
某校食堂中餐食譜為:主食--大米飯;配菜--粉蒸排骨;炸雞腿;豆腐湯;炒豬肝.考慮到各種營養(yǎng)成分的均衡搭配,應(yīng)該增加的配菜是( )
A. 紅燒牛肉
B. 煎雞蛋
C. 小白菜
D. 清蒸鯉魚
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆九年級下學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
(1)SO2與CO2的化學(xué)性質(zhì)有相似之處,例如:SO2+H2O═H2SO3(亞硫酸),亞硫酸比碳酸的酸性強,小明同學(xué)想探究SO2與紫色石蕊試液反應(yīng)的情況,設(shè)計如下實驗:(提供的實驗試劑與用品有:2瓶干燥的SO2氣體;將紫色石蕊試液噴灑在白色濾紙上,干燥后做成3朵紫色石蕊花;一個裝有水的噴瓶)請與小明同學(xué)一起完成下列實驗報告.
問題假設(shè) | 實驗操作及現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①H2O不能使紫色石蕊變紅色 | ||
② | 將一朵干燥紫色石蕊花放入一瓶SO2氣體中,觀察不變色 |
|
③H2SO3能使紫色石蕊變紅色 |
| 假設(shè)成立 |
(2)SO2、NO2能與雨水反應(yīng)形成酸雨污染環(huán)境,為減少酸雨的形成,以下措施可行的是 .
A.關(guān)閉所有工廠
B.工廠廢氣、汽車尾氣處理達標后再排放
C.使用清潔能源.
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學(xué)課堂訓(xùn)練:第十二單元 課題2《化學(xué)元素與人體健康》 題型:單選題
為了防止貧血,人體應(yīng)適當(dāng)補充的微量元素是( )
A. 鋅 B. 鐵 C. 鈣 D. 硒
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市惠安縣六校聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:null
古詩詞是古人為我們留下的寶貴的精神財富,下列詩句中只涉及物理變化的是
A. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C. 只要功夫深,鐵杵磨成針 D. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
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