【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和氣體凈化實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器)．試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：b。
（2）用裝置E收集一瓶 ，如何檢驗(yàn) 是否己收集滿？
（3）在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀混合制取干燥的氧氣時(shí)，所選用的裝置為(填寫裝置的字母代號)寫出發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式。

【答案】
（1）集氣瓶
（2）帶火星的木條放到集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃則說明氧氣己集滿
（3）AE,高錳酸鉀 錳酸鉀十二氧化錳十氧氣
【解析】（1）根據(jù)常見儀器的辨認(rèn)可知，b是集氣瓶；（2）氧氣的驗(yàn)滿：將一根帶火星的木條放到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明氧氣已滿；（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱，可選用的氣體發(fā)生裝置是A裝置，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯�，可以用向上排空氣法收集，且收集到的氣體較干燥，所選裝置為E，其文字表達(dá)式為：高錳酸鉀 錳酸鉀十二氧化錳十氧氣。
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的氧氣的制取裝置和氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿，需要了解發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型；氧氣的驗(yàn)滿：用帶火星的木條放在集氣瓶口；檢驗(yàn)：用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有 ①水 ②鐵 ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥5%過氧化氫溶液 六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號，下同）________，屬于純凈物的有___。

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【題目】A，B，C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖5所示。下列分析正確的是( )

A.t1℃時(shí)，A，C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.t2℃時(shí)，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶3
C.將t2℃時(shí)，A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞C=A
D.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，與事實(shí)不符的是（ ）

A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰

B.鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

D.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廚房里有我們家庭小實(shí)驗(yàn)所需的很多材料，廚房里發(fā)生物理變化的是

A.沼氣燃燒

B.鐵鍋生銹

C.開水沸騰

D.蔬菜腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 活性炭用于防毒面具B. 金剛石作裝飾品C. 銅絲作導(dǎo)線D. 氫氣作能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】首先證明空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是（ ）

A. 普羅斯特里B. 舍勒C. 阿伏加德羅D. 拉瓦錫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是

A.氧氣是植物光合作用的重要原料

B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體

D.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明知道二氧化碳可溶于水，仍然采用排水法收集，而不用排空氣法，其主要理由是（　�。�

A.排水法比較方便

B.排水法可收集到較純的二氧化碳?xì)怏w

C.排水法收集氣體較多

D.排空氣法裝置太復(fù)雜

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同步練習(xí)冊答案