某城市自來水的處理過程如圖所示:
Ⅰ 步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟 __________。(選填圖中②~⑤的序號)。
Ⅱ 步驟②所起的作用是________(選填字母)。
A.殺死水中的細菌 B.減少水中氧氣
C.使泥沙沉積至底部 D.分解有毒物質(zhì)
Ⅲ 生活中將自來水軟化的常用方法是__________。在蒸餾水中加入肥皂水攪拌后的現(xiàn)象是____________。
③ C 煮沸, 產(chǎn)生較多泡沫 。 【解析】(1)網(wǎng)格相當于過濾裝置,故選③ (2)沉淀池使泥沙沉積至底部,故選C; (3)煮沸可以使可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物,降低水的硬度;蒸餾水是軟水,加入肥皂水后,產(chǎn)生較多的泡沫;科目:初中化學 來源:吉林省2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型:綜合題
以下是在實驗室里制取氣體時常用的儀器,回答下列問題。
(1)用分解過氧化氫溶液的方法制取O2,并用排水法收集;
①組裝制取裝置時,需選擇上圖中的A、G、H、L、M、N、O和________;
②當________時開始收集氧氣;
(2)用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳:
①用向上排空氣法收集二氧化碳,驗滿的方法是________;
②若用146g10%的稀鹽酸與足量的大理石充分反應,能產(chǎn)生二氧化碳________g。
CD 導管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出 將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察現(xiàn)象 8.8g 【解析】本題主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的儀器的選擇,同時也考查了根據(jù)化學方程式的計算等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。 (1)①MnO2和H2O2是固體和液體混合且反應條件不需要加熱,所以可以選擇A、G、H、L、M、N...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省德州市2018屆九年級第一次練兵考試化學試卷 題型:計算題
生活中可用棉花蘸取檸檬酸(C6H8O7)溶液擦洗杯子內(nèi)的茶漬。請根據(jù)化學式計算:
(1)檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為__________。
(2)檸檬酸中氧元素質(zhì)量分數(shù)為__________(計算結果精確到0.1%)。
9∶1 58.3% 【解析】本題考查運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力。 (1)檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8)=9:1; (2)氧元素的質(zhì)量分數(shù)= ×100%=58.3%。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省德州市2018屆九年級第一次練兵考試化學試卷 題型:單選題
下圖中四位同學正在討論某化學式的意義,他們描述的化學式是
A. Fe B. Cl2 C. CO2 D. H2O2
B 【解析】根據(jù)題意,該物質(zhì)由同種元素組成,1個分子由2個原子構成。A、Fe由同種元素組成,是由原子直接構成的,不符合題意;B、Cl2由同種元素組成,且1個分子由2個原子構成,符合題意;C、CO2由不同種元素組成,不符合題意;D、H2O2由不同種元素組成,不符合題意。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省綿陽市安州區(qū)2018屆九年級下學期二診化學試卷 題型:科學探究題
實驗探究是化學研究的常用手段。初中化學課上,同學們利用如圖實驗探究堿的化學性質(zhì)
①A實驗中滴加酚酞的作用是:________;
②B實驗中觀察到的現(xiàn)象為:__________;
③C實驗中反應的化學方程式為:______。
【實驗再探究】實驗結束后,同學們將廢液倒入同一只廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色。
【提出問題】廢液中含有什么物質(zhì)?
【假設猜想】通過分析上述實驗,同學們猜想:廢液中除酚酞、碳酸鈣及水以外一定含有_______。
老師問:廢液中還可能含有什么物質(zhì)?引發(fā)了同學們熱烈討論,下面是大家的發(fā)言:
學生甲 | 可能含有Ca(OH)2 | 學生乙 | 可能含有Na2CO3 |
學生丙 | 可能含有CaCl2 | 學生乙 | 可能含有 ________ |
【實驗驗證】同學們對可能含有的物質(zhì)進行確定,取一定量的廢液過濾,向濾液中逐滴加入氯化鋇溶液,得到白色沉淀,紅色褪去。
【結論】上述濾液中,還含有_________,沒有_____________。
【實驗反思】
①根據(jù)以上B實驗可知,氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關反應的化學方程式:____;
②現(xiàn)有一瓶長期敞口放置的氫氧化鈉溶液,它的變質(zhì)程度如何呢?
【查閱資料】Ⅰ氯化鈣溶液呈中性。
Ⅱ氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
為了弄清久置的氫氧化鈉是否完全變質(zhì),設計了如下方案:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩 | 有__________生成 | 說明原溶液中一定有碳酸鈉 |
②取步驟①試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液 | 溶液變紅色 | 說明原溶液中一定有____________ |
【實驗結論】
該氫氧化鈉溶液_______________(填“部分”或“全部”)變質(zhì)。
【反思與評價】
在上述實驗步驟①中,小強提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案___(填“可行”或“不可行”)。
判斷氫氧化鈉和稀鹽酸是否反應 ; 塑料瓶變癟 ; Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH . 一定含有氯化鈉 . 可能含有 NaOH Na2CO3 , CaCl2、Ca(OH)2、NaOH . CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O ; 白色沉淀 NaOH 部分 不可行 【解析】(1)氫氧化鈉與稀鹽酸反應無明顯現(xiàn)象,為了判斷二者是否發(fā)生了反應,故先向氫氧化鈉溶液中加入酚酞試...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省綿陽市安州區(qū)2018屆九年級下學期二診化學試卷 題型:單選題
“推理”是化學學習過程中常用的思維方法,現(xiàn)有以下推理,其中正確的是
A. 因為堿的溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿的溶液
B. 單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D. 在同一化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價
C 【解析】A、堿的溶液呈堿性,但是呈堿性的溶液不一定是堿的溶液,比如碳酸鈉溶液是堿性,但是他是鹽,不是堿,錯誤; B、只含有一種元素的純凈物是單質(zhì),錯誤; C、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,正確; D、在同一化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零,金屬元素顯正價,非金屬元素可能顯正價,也可能顯負價,比如碳酸鈉中的碳元素顯+4價,錯誤...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學年度九年級化學一模化學試卷 題型:綜合題
核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,請回答下列問題。
(1)表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是______________;第二周期中,各元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是______________;同一族(縱行)中,各元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是________________
(2)一些元素在不同物質(zhì)中可顯示不同的化合價。請寫出氯元素的化合價為+1、+4、+7的三種氧化物的化學式,并標出氯元素的化合價______。
(3)加熱氧化汞可得到汞和氧氣。試計算生成 201 克汞至少需要氧化汞的質(zhì)量是多少________?
質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))不同; 從左到右,最外層電子數(shù)依次遞增; 最外層電子數(shù)相同,從上到 下,電子層數(shù)依次遞增; ,, 217g 【解析】(1)元素是具有相同核電荷數(shù)即質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱,故不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))不同;由表可知,在第二周期中各元素原子核外電子排布從左到右,最外層電子數(shù)依次遞增;同一族(縱行)中,各元素原子核外電子排布規(guī)律為最外層電子數(shù)相同,從上到下,電...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學年度九年級化學一;瘜W試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不是空氣成分的是( )
A. 氫氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
A 【解析】A、氫氣不屬于空氣的成分,正確; B、空氣中氧氣大約占21%,錯誤;C、空氣中二氧化碳大約占0.03%,錯誤;D、空氣中稀有氣體大約占0.94%,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗中利用提供的方案能達到目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 除去CaO中混有的CaCO3 | 先加足量水,然后過濾 |
B | 除去CO2中少量HCl氣體 | 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
C | 鑒別棉線和羊毛線 | 點燃,聞產(chǎn)生的氣味,觀察生成的灰燼 |
D | 鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 | 滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色變化 |
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