現(xiàn)有無水硫酸銅、食鹽、熟石灰、干冰、純堿、燒堿、硫酸、二氧化硫八種物質(zhì),用它們的化學(xué)式填空:
(1)易吸水潮解的固體_____
(2)濃溶液常用作氣體干燥劑的是_____;
(3)可用于人工降雨的是_____;
(4)過量排放到大氣中易形成酸雨的氧化物是_____;
(5)生活中常用作調(diào)味劑的是_____;
(6)可以用于濕法冶金的是_____;
(7)常用作家庭洗滌劑的是_____;
(8)可以用來改良酸性土壤的是_____。
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:實驗題
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖1總結(jié)了堿的四條化學(xué)性質(zhì)
(1)為了驗證圖1中的反應(yīng)①,將紫色石蕊試液滴入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液都變_______色。
(2)用微觀示意圖(圖2)來說明反應(yīng)②的發(fā)生,反應(yīng)后“”表示的微粒符號______。
(3)為了驗證反應(yīng)③能夠反應(yīng),你不可能選擇的是____________。
A Ba(OH)2+CaCO3 B NaOH+NH4Cl C Ca(OH)2+CuSO4 D KOH+NaCl
(4)為了驗證圖1中的反應(yīng)④,小明同學(xué)進行了系列實驗:
Ⅰ.向Ca(OH)2溶液和NaOH溶液中分別吹氣(如圖3、4),從圖4中的實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論________________________(用化學(xué)方程式表示)。但圖3實驗無明顯現(xiàn)象。
Ⅱ.制取一瓶二氧化碳?xì)怏w:由于生成的二氧化碳?xì)怏w中常含有少量氯化氫氣體和水蒸汽雜質(zhì),為制取純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w并用軟塑料瓶收集二氧化碳,從圖5中選擇的氣體發(fā)生、除雜及收集裝置依次為______ →______→______→______。(填裝置字母)
Ⅲ.探究氫氧化鈉溶液是否和CO2發(fā)生了反應(yīng):小明向盛有CO2的軟塑料瓶中倒入NaOH溶液(如圖6),觀察到塑料瓶變癟,得出氫氧化鈉與CO2反應(yīng)的結(jié)論。但同組同學(xué)小李質(zhì)疑該實驗并不能證明氫氧化鈉與CO2發(fā)生了反應(yīng),你認(rèn)為他的理由是___________;小明再向瓶內(nèi)加_______(試劑名稱),觀察到______________現(xiàn)象,從而確定氫氧化鈉與CO2發(fā)生了反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
改善生活水平、提高生活質(zhì)量是實現(xiàn)美麗中國的保障
(1)下列食物富含淀粉的有_____(填字母)
A 牛奶 B 米飯 C 蔬菜 D 薯條
(2)肥皂的主要成分為硬脂酸鈉(C17H35COONa),它是一種有機酸的鈉鹽。用肥皂清洗衣物上的油污,是利用了肥皂具有_____的功能。向肥皂水中加入硬水(主要成分為CaCl2、MgCl2)會出現(xiàn)硬脂酸鈣和硬脂酸鎂的白色沉淀,其化學(xué)式為_____(寫出一個即可)
(3)氯化銨受熱能分解,生成氨氣和氯化銨。舞臺上的幕布與布景都是經(jīng)過氯化銨飽和溶液浸過的布制成的,可以防火,其原因是_____
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列物質(zhì)屬于鹽的是
A. NaOH B. H2O C. NaHSO4 D. HNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市桐梓縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)習(xí)了在過氧化氫分解制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用后,石建和秦思發(fā)現(xiàn)紅磚粉末(主要含有氧化鐵)也會對過氧化氫分解制氧氣產(chǎn)生影響。
(提出問題)紅磚粉末在過氧化氫分解制氧氣的反應(yīng)中起什么作用呢?
(猜想與假設(shè))石建的猜想:紅磚粉末在過氧化氫分解制氧氣的反應(yīng)中不起催化作用;
秦思的猜想:(1)_____。
(實驗探究)為驗證猜想,進行下列實驗活動。
實驗序號 | (實驗過程) | (收集證據(jù)) | (解釋與結(jié)論) |
I | 實驗前稱量紅磚粉末的質(zhì)量 | 質(zhì)量為mg | |
II | 伸入A中的帶火星的木條不能復(fù)燃 | 是因為 (2)_____。 | |
III | 將 I稱量的紅磚粉末放入B中, | 觀察到C中的(3)_____。 | 用符號表達(dá)式解釋C的 液體中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是(4)_____。 與 II對比,證明紅磚粉末 (5)_____ . |
IV | 待試管C中沒有現(xiàn)象時,重新加入過氧化氫溶液,伸入帶火星的木條。重復(fù)此操作 | 均觀察到與 III中相同的實驗現(xiàn)象 | 證明化學(xué)反應(yīng)前后紅磚粉末的(6)_____。 |
V | 反復(fù)實驗后,經(jīng)過相應(yīng)的操作,再次稱量紅磚粉末的質(zhì)量 | 質(zhì)量為mg | 證明化學(xué)反應(yīng)前后紅磚粉末的(7)_____。 |
(總結(jié)與反思)綜合上述實驗結(jié)論,可確定(8)_____的猜想正確。實驗室中用過氧化氫制氧氣時使用二氧化錳而不是紅磚粉末,由此你得出的一條結(jié)論或提出的一個有探究價值的問題是(9)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市桐梓縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于青蒿素(化學(xué)式C15H22O5)的說法錯誤的是( )
A. 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
B. 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C. 青蒿素中碳、氫、氧的質(zhì)量比為90:11:40
D. 青蒿素屬于有機化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
某同學(xué)配制50g 6%氯化鈉溶液,整個操作過程如圖所示,回答下列問題:
(1)配制溶液的正確操作順序為_____(填序號,下同),其中操作錯誤的是_____;
(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是_____。
(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是_____(填序號)
A 10mL B 25mL C 50mL D 100mL
(4)經(jīng)檢測,該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_____(填序號)。
A 氯化鈉固體不純 B 用生銹砝碼稱量
C 裝瓶時有少量溶液灑出 D 溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象或事實敘述錯誤的是( 。
A. 切完西瓜的菜刀洗浄擦干放在通風(fēng)干燥處可以防止生銹
B. 用黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻劃,銅片上留有劃痕
C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白煙
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市朝陽區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
鐵在自然界中廣泛存在。
(1)菠菜中含有“鐵”,這里的“鐵”指的是__________(填“鐵元素”或“鐵單質(zhì)”)。
(2)鐵制容器不能盛裝硫酸銅溶液的原因是__________(用化學(xué)方程式表示)。
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