據(jù)《自然》雜志報(bào)道，科學(xué)家最近研究出一種以鍶（Sr）做鐘擺的鐘，它是世界上最精確的鐘，鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，請(qǐng)回答：     

（1）鍶原子的核電荷數(shù)為  .   

（2）鍶原子核外電子層數(shù)為.   

（3）鍶原子最外層容易  電子.（填“得”或“失”）   

     

     


考點(diǎn)： 原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.

專(zhuān)題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析： 根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義分析，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4個(gè)時(shí)，在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)易失去最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

解答： 解：（1）由鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鍶原子的質(zhì)子數(shù)是38，即核電荷數(shù)為38.

（2）由鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鍶原子核外電子層數(shù)為5.

（3）由鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層為2個(gè)電子，小于4，在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，易失去2個(gè)電子形成帶2個(gè)單位的帶電荷的離子.

故答案為：（1）38；（2）5；（3）失.

點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.

     


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖（“”表示氧原子，“”表示氫原子）      

      

（1）從宏觀角度看，物質(zhì)C屬于  （選填“混合物”或“純凈物”）；    

（2）以上變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是；    

（3）從微觀角度看，物質(zhì)B是由  構(gòu)成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；    

（4）參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為      

      

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


食品安全至關(guān)重要，我們應(yīng)科學(xué)合理地使用食品添加劑.          

（1）人體從食物中攝取的鐵元素不足時(shí)，會(huì)引起缺鐵性貧血，某兒童得了佝僂病，可能是缺少  （填符號(hào)）元素；        

（2）國(guó)家禁止在面粉中添加過(guò)氧化鈣，過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為CaO2，其中鈣元素的化合價(jià)為+2，則氧元素的化合價(jià)為 ；        

（3）過(guò)氧化鈣不能做面粉添加劑，但可作魚(yú)池增氧劑，它與水反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈣，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：  .        

          

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


原子是由居于原子中心、帶正電的和核外帶負(fù)電荷的構(gòu)成的，原子不顯電性.原子核所帶電荷數(shù)稱(chēng)為  ，元素種類(lèi)是由

 決定的.    

     

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


微粒觀是重要的化學(xué)基本學(xué)科觀念，請(qǐng)你從①質(zhì)子數(shù)、②中子數(shù)、③最外層電子數(shù)、④原子核等選項(xiàng)中選擇序號(hào)填空.     

（1）原子序數(shù)主要取決于原子中的      

（2）原子的質(zhì)量主要集中在      

（3）元素的種類(lèi)取決于原子中的      

（4）元素的化學(xué)性質(zhì)與原子中的  關(guān)系密切.   

     

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分類(lèi)法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一.下列分類(lèi)正確的是（　�。�

　  A.金屬元素：Mg、p、Ag

　  B.混合物：空氣、石油、冰水共存物

　  C.鹽：純堿、小蘇打、硫酸鋁

　  D.合成材料：塑料、羊毛、合金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

　  A.人體內(nèi)含鉛過(guò)高危害很大，對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響更大

　  B.使用化肥和農(nóng)藥時(shí)，應(yīng)注意根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，合理施用

　  C.維生素缺乏時(shí)，必須通過(guò)服用藥物來(lái)補(bǔ)充

　  D.霉變的大米會(huì)滋生黃曲霉菌，絕對(duì)不能食用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


金屬是人類(lèi)生活中的常用材料.

（1）為了全民的健康，我國(guó)推廣使用鐵強(qiáng)化醬油，這里的“鐵”指的是　　（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）；

（2）人體缺鐵會(huì)造成　　（填字母序號(hào)），青少年缺鈣會(huì)造成　　（填字母序號(hào)）.

A、骨質(zhì)疏松  B、貧血  C、佝僂病   D、壞血病

（3）要驗(yàn)證鋅、鐵、銅的活動(dòng)性順序，他選擇了打磨過(guò)的鐵絲、硫酸銅溶液，你認(rèn)為他還需要的溶液是　　溶液.還可選用物質(zhì)是鋅片、鐵片、銅片和稀硫酸.

 要探究鐵和鋅與稀硫酸反應(yīng)的快慢，需要控制不變（相同）的量　　（填序號(hào)）.

A、兩種金屬的形狀   B、硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)    C、反應(yīng)容器的大小    D、溫度

（4）該同學(xué)查閱資料得知，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2（OH）2CO3，相對(duì)分子質(zhì)量為222】，他以銅銹為原料設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)，且不含銅元素.圖中部分物質(zhì)略去）.

①無(wú)色氣體A是　　，固體D的成分是　　；

②已知銅銹樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10g，固體F的質(zhì)量是3.2g，則銅銹中含Cu2（OH）2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　　（結(jié)果精確至0.1%）.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


倫敦奧運(yùn)會(huì)祥云火炬的燃料為丙烷(C3H8)。下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述，屬于其化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A．沸點(diǎn)為 －42.1 ℃，易液化  B．微溶于水，可溶于乙醇

C．著火點(diǎn)為450 ℃，易燃  D．無(wú)色氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案