【題目】現(xiàn)將石灰石樣品15g與過量的105.4g稀鹽酸放入燒杯中充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)時間與反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變化如表所示:

反應(yīng)時間/s

20

40

60

80

100

120

質(zhì)量/g

119.52

118.64

117.76

116.88

116

116

請回答:

(1)完全反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量是___g。

(2)計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

【答案】(1)4.4;(2)66.7%

【解析】(1)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,當(dāng)燒杯中的物質(zhì)的質(zhì)量不再堅守時,表示碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)完全,生成的二氧化碳的質(zhì)量=15g+105.4g-116g=4.4g;

(2)利用化學(xué)方程式,根據(jù)碳酸鈣與二氧化碳反應(yīng)的質(zhì)量比即可計算出碳酸鈣的質(zhì)量。

CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2

100 44

X 4.4g

x=10g

樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)= 66.7%

答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為66.7% 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 氫氧化鈉固體易潮解,有腐蝕性,稱量時不能直接放在天平的托盤上

B. 氧氣可以支持燃燒,具有可燃性

C. 經(jīng)常用鋼絲球洗刷鋁鍋,能使之光亮、耐用

D. 鋼鐵閘門浸入水下的部分比靠近水面的部分更容易生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì),屬于純凈物的是

A. 空氣 B. 礦泉水 C. 蘋果汁 D. 蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學(xué)們通過測定了反應(yīng)后溶液的pH,得到了如下圖所示的pH曲線,請回答:

(1)由圖可知該實驗操作是將__________滴加到另一種溶液中;

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;

(3)實驗過程中,小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個燒杯中,卻忘了作標(biāo)記,請你設(shè)計不同的方案(不再用測定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液。

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。

【探究過程】

①分別取少量樣品于三支試管中,加入酚酞試液,觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)___________的現(xiàn)象。結(jié)論:該樣品是a處溶液。

②為進一步確定b或c處溶液,又設(shè)計了以下方案:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

另取余下樣品少量于兩支試管中,分別滴加足量的Na2CO3溶液。

________

該樣品為b處溶液。

【反思評價】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物之外,還要考慮____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下列實驗操作可分別完成粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制兩個實驗。

(1)操作E得到的濾液仍渾濁,其原因可能是 答出一點即可);

(2)若圖B所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,導(dǎo)致配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會 (填“偏大”、“偏小”或“不變”);

(3)圖D中玻璃棒的作用是 ;

(4)圖C中有一處明顯的錯誤,請你改正: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】加碘食鹽中的指的是( )

A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于鐵、鋁、銅的說法正確的是( )

A.都是銀白色的金屬

B.都能與稀硫酸反應(yīng)

C.都能與氧氣反應(yīng)

D.人類利用三種金屬的年代先后順序是鐵、銅、鋁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

(1)寫出儀器a的名稱_________

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,若選用E裝置 收集氧氣,驗滿的方法是__________。

(3)用A裝置制取了某氣體,將其通入到C裝置中澄清石灰水變渾濁,請寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是某燃氣熱水器的內(nèi)部構(gòu)造示意圖。

(1)熱值是指1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,常見三種燃料的熱值及1kg燃料燃燒產(chǎn)生的CO2和SO2的質(zhì)量如下表。

燃料

熱值kJ/kg

燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量/g

二氧化碳

二氧化硫

汽油

約48000

2900

5.0

天然氣

約56000

2500

0.1

約33000

2500

11.0

結(jié)合上表數(shù)據(jù)分析:以上三種燃料中最清潔高效的能源是______,理由是______。

(2)當(dāng)“空氣進氣孔”部分堵塞,燃料不完全燃燒時產(chǎn)生有毒的__氣體;燃氣熱水器中的熱交換器采用了回形管結(jié)構(gòu),它的優(yōu)點是______。

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