將氣體x通過(guò)如圖所示的裝置，請(qǐng)回答：
（1）若觀察到A中黑色Cu0變紅，B中無(wú)水CuSO4變藍(lán)，C中澄清石灰水無(wú)明顯變化，則X可能是______，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（2）若通入的氣體x是CO，則B中的現(xiàn)象為_(kāi)_____，c中的現(xiàn)象為_(kāi)_____，C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
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（1）A中黑色Cu0變紅，B中無(wú)水CuSO4變藍(lán)，說(shuō)明反應(yīng)中有水生成，氫氣具有還原性，能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，故填：H2，CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O；
（2）通入的氣體x是CO，則一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，澄清石灰水會(huì)變渾濁，而無(wú)水硫酸銅不會(huì)發(fā)生變化，故填：無(wú)變化，澄清石灰水變渾濁，Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?蘭州）將氣體x通過(guò)如圖所示的裝置，請(qǐng)回答：
（1）若觀察到A中黑色Cu0變紅，B中無(wú)水CuSO4變藍(lán)，C中澄清石灰水無(wú)明顯變化，則X可能是
H2
H2
，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
．
（2）若通入的氣體x是CO，則B中的現(xiàn)象為
無(wú)變化
無(wú)變化
，c中的現(xiàn)象為
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
，C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某氣體X可能是由H2、CO、CH4中的一種或幾種組成．當(dāng)X氣體充分燃燒完全后，將產(chǎn)生的氣體Y通過(guò)如圖所示的A、B兩個(gè)洗氣瓶，結(jié)果兩個(gè)洗氣瓶質(zhì)量都增加．則氣體X的組成是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

將氣體x通過(guò)如圖所示的裝置，請(qǐng)回答：
（1）若觀察到A中黑色Cu0變紅，B中無(wú)水CuSO4變藍(lán)，C中澄清石灰水無(wú)明顯變化，則X可能是________，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．
（2）若通入的氣體x是CO，則B中的現(xiàn)象為_(kāi)_______，c中的現(xiàn)象為_(kāi)_______，C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2005年甘肅省蘭州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

將氣體x通過(guò)如圖所示的裝置，請(qǐng)回答：
（1）若觀察到A中黑色Cu0變紅，B中無(wú)水CuSO4變藍(lán)，C中澄清石灰水無(wú)明顯變化，則X可能是______，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ Cu+H2O

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