實(shí)驗(yàn)桌上有三瓶無(wú)色無(wú)味的氣體，已知這三種氣體分別是氧氣、二氧化碳和空氣，則區(qū)別它們的最簡(jiǎn)單方法是（　�。�
分析：氧氣具有助燃性和氧化性，因此氧氣能支持燃燒；空氣是一種混合物，能體現(xiàn)氧氣的某些性質(zhì)；二氧化碳的性質(zhì)有：密度比空氣大，既不能燃燒也不能支持燃燒；能使澄清的石灰水變渾濁．要一次鑒別這三種氣體的最簡(jiǎn)單的方法要操作簡(jiǎn)單，現(xiàn)象明顯．
解答：解：A、三瓶氣體都是沒(méi)有氣味的，聞氣味不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、用帶火星的木條分別插入三個(gè)集氣瓶中，木條復(fù)燃的是氧氣，熄滅的是二氧化碳，無(wú)變化的是空氣．故選項(xiàng)正確；
C、澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、測(cè)定氣體的密度的方法操作復(fù)雜且現(xiàn)象不明顯，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了常見氣體的鑒別方法，要充分利用氣體本身的性質(zhì)，按照操作、現(xiàn)象和結(jié)論的流程來(lái)描述，不同的氣體會(huì)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象．在敘述鑒別方法時(shí)，要注意語(yǔ)言描述的嚴(yán)密性，要記住由現(xiàn)象得出結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的三瓶無(wú)色溶液，分別是氯化鎂、氯化鈉和氫氧化鈉溶液．現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上只有一瓶酚酞溶液及一些常用儀器，請(qǐng)你設(shè)計(jì)只用酚酞溶液鑒別上述三種溶液的實(shí)驗(yàn)方案，敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論．（提示：氯化鎂溶液呈弱酸性）
實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
分別取少量無(wú)色溶液于三支試管中，再各滴加幾滴酚酞溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象．
分別取少量無(wú)色溶液于三支試管中，再各滴加幾滴酚酞溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象．
若溶液變紅色，則原未知溶液為氫氧化鈉溶液；若溶液不變色，則原未知溶液是氯化鎂溶液或氯化鈉溶液．
若溶液變紅色，則原未知溶液為氫氧化鈉溶液；若溶液不變色，則原未知溶液是氯化鎂溶液或氯化鈉溶液．
分別取少量尚未鑒別出的無(wú)色溶液于兩支試管中，再各滴入少量氫氧化鈉溶液，觀察現(xiàn)象．
分別取少量尚未鑒別出的無(wú)色溶液于兩支試管中，再各滴入少量氫氧化鈉溶液，觀察現(xiàn)象．
若產(chǎn)生白色沉淀，則原未知溶液是氯化鎂溶液；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則原未知溶液是氯化鈉溶液．
若產(chǎn)生白色沉淀，則原未知溶液是氯化鎂溶液；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則原未知溶液是氯化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?宜昌）在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中，老師和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起對(duì)初中化學(xué)常見物質(zhì)進(jìn)行了如下探究．
【活動(dòng)與探究一】
如圖是實(shí)驗(yàn)室自制汽水的配方．為了檢驗(yàn)自制汽水中是否含有二氧化碳，小燕和小苗設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
小燕：取汽水樣品于試管中，滴入紫色石蕊溶液，觀察到溶液
變紅色
變紅色
．
小苗：振蕩汽水瓶，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，觀察到澄清石灰水
變渾濁
變渾濁
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
以上兩個(gè)方案中，我認(rèn)為
小苗
小苗
（填“小燕”或“小苗”）的方案正確．
【活動(dòng)與探究二】
有一包粉末可能含有鐵和氧化銅中的一種或兩種，小藝進(jìn)行如下探究：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量粉末于試管中，加入過(guò)量稀硫酸． 觀察到的現(xiàn)象有
①②③
①②③
（填序號(hào)）．
①有氣泡產(chǎn)生；
②溶液顏色有明顯變化；
③反應(yīng)結(jié)束后試管中有固體．		 粉末中含有鐵和氧化銅
寫出其中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
．
【活動(dòng)與探究三】
實(shí)驗(yàn)桌上老師提供了六瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，分別是碳酸鈉、鹽酸、氯化鈉、硫酸鋅、氫氧化鈉和氫氧化鋇，為了區(qū)分它們，給六瓶溶液編號(hào)為A、B、C、D、E、F．小組同學(xué)進(jìn)行如下探究：
實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一   A是
HCl
HCl
溶液，（填化學(xué)式，下同）
B是
Na2CO3
Na2CO3
溶液．
步驟二   C
ZnSO4
ZnSO4
是溶液
小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)利用A、B、C三種溶液可以確定D、E、F的成份，他們進(jìn)一步展開如下探究：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
步驟三   D、E、F溶液中的現(xiàn)象分別是
產(chǎn)生白色沉淀；產(chǎn)生白色沉淀；無(wú)明顯現(xiàn)象
產(chǎn)生白色沉淀；產(chǎn)生白色沉淀；無(wú)明顯現(xiàn)象
．		 確定F溶液成份．
步驟四  滴加適量
B
B
（填A(yù)或B或C）溶液
 D、E溶液中的現(xiàn)象分別是
產(chǎn)生白色沉淀、無(wú)明顯現(xiàn)象
產(chǎn)生白色沉淀、無(wú)明顯現(xiàn)象
．		 確定D、E溶液成份．

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