【題目】把室溫下的不飽和食鹽水變成飽和溶液,最好的方法是( )
A. 蒸發(fā)水 B. 加食鹽 C. 給溶液降溫 D. 給溶液升溫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 鎂在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光
B. 木炭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白色火焰
C. 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰
D. 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)分子、原子的認(rèn)識(shí),不正確的是( )
A. 水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的 B. 固體碘受熱升華,碘分子間的間隔變大
C. 整個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷以下說(shuō)法正確的是( )
A.①圖是一種稀有氣體元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
B.②圖所示的粒子是一種離子
C.②③兩圖所示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似
D.③④兩圖表示的是兩種不同元素的粒子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而________,例如________;少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響_______,例如_______;極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而______,例如________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】t ℃時(shí)某物質(zhì)的溶解度 100 g,該溫度下,此物質(zhì)的飽和溶液中下列質(zhì)量關(guān)系正確的是( )
A. 溶質(zhì):溶液=1:1 B. 溶質(zhì):溶劑=1:1
C. 溶劑:溶液=1:1 D. 飽和溶液的質(zhì)量一定為200 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化不屬于物理變化的是( )
A. 干冰升華 B. 活性炭?jī)艋?/span> C. 葡萄釀酒 D. 自行車(chē)車(chē)胎爆炸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)氖氣
(2)5個(gè)氮分子
(3)兩個(gè)硝酸根離子
(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
(5)水中氫元素的化合價(jià)
(6)一個(gè)亞鐵離子
(7)鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式
(8)加熱氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b.請(qǐng)回答:
(1)電解水時(shí),將能轉(zhuǎn)化為能;
(2)氣體a為;
(3)反應(yīng)的文字表達(dá)式是
(4)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由和組成.
(5)在電解水的過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是;
A.水分子發(fā)生了改變
B.氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化
C.水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)
D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(6)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過(guò)程,從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時(shí)間后,進(jìn)行(填操作名稱(chēng)),該操作需要用到的儀器有 .
A.帶鐵圈的鐵架臺(tái) B.酒精燈 C.漏斗 D.玻璃棒 E.量筒 F.燒杯
②再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
③過(guò)濾后,濾液仍然渾濁,其原因有 . (寫(xiě)出一個(gè)即可)
(7)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便.檢驗(yàn)一份自來(lái)水水樣是硬水還是軟水的方法為 .
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