4.下列關(guān)于物質(zhì)的變化中屬于化學變化的是( 。
A.干冰升華
B.水加熱沸騰變成水蒸氣
C.二氧化碳通入石灰水中,石灰水變渾濁
D.空氣液化

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、水加熱沸騰變成水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、二氧化碳通入石灰水中,石灰水變渾濁過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.
D、空氣液化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選C.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.對蠟燭及其燃燒進行探究.
(1)取一支蠟燭,用刀切下一小塊,把它放到水中,可以觀察到蠟燭浮在水面上,結(jié)論是石蠟的密度比水。
(2)蠟燭燃燒時火焰分為三層,最明亮的一層是外層,取一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰中,大約1秒鐘后取出,可以看到火柴梗在火焰不同部位被燒的情況,從而推測火焰外焰層的溫度最高„
(3)在火焰上方罩一個冷且干燥的燒杯,可以看到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,可以看到澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒會產(chǎn)生水和二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是( 。
選項操作或現(xiàn)象分子的特性
A干冰升華分子間的間隔變大
B熱脹冷縮分子大小隨溫度變化而變化
C酒香不怕巷子深分子是不斷運動的
D水通電分解可得到氫氣和氧氣化學變化中分子是可以再分的
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)請寫出下列儀器的名稱a分液漏斗.
(2)實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,該反應(yīng)中二氧化錳作催化劑,可選用的發(fā)生裝置為(填序號)B或C,若用D裝置收集,如何驗滿將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃.
(3)與裝置B比較,裝置C的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)速率.
(4)實驗室可用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;若氨氣易溶于水且密度小于空氣,應(yīng)選擇的收集裝置為E.(填寫裝置的字母代號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬.
(1)金屬中人類最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅,最晚的是鋁,原因是B(填序號).
A.在地殼中的含量,銅元素最高,鋁最低
B.金屬鐵、鋁、銅的活動性,銅元素最弱,鋁元素最強
C.在自然界中,銅元素主要以單質(zhì)形式存在,鋁元素以化合物形式存在
(2)常溫下一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如表:
金屬單質(zhì)
導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作標準)996127177.9
密度/(g•cm-38.922.707.147.8611.3
熔點/℃10836604191535328
硬度(以金剛石的硬度為10作標準)2.5~32~2.92.54~51.5
分析上述數(shù)據(jù),碎石用的大錘常用鐵制而不用鋁制,原因是鐵的硬度、密度比鋁大.
(3)銅器長期暴露在空氣中,表面會生成銅綠,其成分可表示為Cu2(OH)2CO3,從其組成分析,預(yù)測銅綠能與氧氣、二氧化碳和水(任舉一例)反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.寫出下列違反實驗操作規(guī)定可能引起的后果.
(1)鐵在氧氣中燃燒實驗的集氣瓶底部未留少量的水:鐵絲燃燒的生成物濺落到集氣瓶底部,使集氣瓶炸裂
(2)實驗室制取氧氣結(jié)束時,沒有先把導(dǎo)管從水中取出:水槽中的水沿導(dǎo)管倒吸入熱的試管中,使試管炸裂.
(3)傾倒液體時,試劑瓶的標簽沒有朝向手心:藥液流下腐蝕標簽.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.小軍在參加野外夏令營活動時帶了食品,瓶裝礦泉水、紗布、肥皂、火柴和鐵鍋等物品.
(1)為凈化一定量的河水,小軍進行了如下操作,取河水一靜置一過濾,其中靜置的作用是水中較大顆粒的不溶性固體沉至水底,所帶物品中能組裝成簡易過濾器的是礦泉水瓶、紗布.
(2)小軍在用河水和肥皂洗衣服時,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的泡沫很少,并有白色垢狀物,此現(xiàn)象說明該河水是硬水(填“硬水”或“軟水”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列符號能表示一種元素又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的(  )
A.OB.HC.FeD.N

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.在現(xiàn)實生活中發(fā)生的火災(zāi),需要選擇不同用途的滅火器.現(xiàn)有如下類型滅火器:①泡沫滅火器、②干粉滅火器、③液態(tài)二氧化碳滅火器.(請用編號填空)
(1)用來撲滅木材、棉布等一般火災(zāi),可選用①.
(2)除用來撲滅一般火災(zāi)外,還可用來撲滅可燃性的油、氣引起的火災(zāi),可選用②.
(3)用來撲滅圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi),可選用③.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案