16.酸、堿、鹽是幾類(lèi)重要的化合物
(1)稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水(或H++OH-=H2O).
(2)用酚酞溶液不能(填“能”或“不能”)檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì).
(3)小華同學(xué)把新制氯水逐滴加到含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,當(dāng)加到最后一滴時(shí)溶液的紅色突然消失.小華認(rèn)為可能是次氯酸具有漂白性使紅色褪去.你認(rèn)為可能原因是什么?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
已知:將氯氣通入水中形成氯水,在氯水中會(huì)發(fā)生下列反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HClO;次氯酸(HClO)具有酸性也具有漂白性,可使紅色的酚酞變?yōu)闊o(wú)色.
(4)某化學(xué)小組將一定量的稀H2SO4加入到放有NaOH溶液的燒杯中進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記向氫氧化鈉溶液滴加酚酞試劑,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,于是小組對(duì)燒杯溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
【假設(shè)猜想】猜想一:只有Na2SO4;猜想二:有Na2SO4和NaOH;你的猜想:Na2SO4和H2SO4;
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證猜想,該小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
①取少量溶液于試管中,滴加硫酸銅溶液;有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生猜想二成立
②取少量溶液于實(shí)干中,加入氯化鋇有白色沉淀你的猜想成立
大家一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)②是錯(cuò)誤,其原因是滴加氯化鋇溶液生成白色沉淀,只能說(shuō)明溶液中含有SO42-,不能判斷溶液中是否含有硫酸.
(5)為了驗(yàn)證硫酸和氫氧化鈉的中和反應(yīng),小華向100g滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸,紅色恰好褪去時(shí),消耗了20%的稀硫酸98g,求氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

分析 (1)根據(jù)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水解答.
(2)氫氧化鈉變質(zhì)后生成碳酸鈉也顯堿性;
(3)氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸和次氯酸具有酸性,能夠與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),酚酞在堿性環(huán)境下才顯紅色;次氯酸具有漂白性,也可能使紅色的酚酞變紅色,在褪色的溶液中再滴加氫氧化鈉,使溶液呈堿性,若顏色變紅色,說(shuō)明是堿性被中和導(dǎo)致褪色,反之,則是被漂白了,據(jù)此解答;
(4)根據(jù)氫氧化鈉和硫酸的反應(yīng)進(jìn)行分析解答,氫氧化鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水;鋇離子能與硫酸根離子結(jié)合產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,據(jù)此解答.
(5)根據(jù)硫酸的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求算其質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水(或H++OH-=H2O);
(2)氫氧化鈉變質(zhì)后生成碳酸鈉也顯堿性,都使酚酞變紅,所以不能檢驗(yàn);
(3)鹽酸和次氯酸具有酸性,能夠與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),酚酞在堿性環(huán)境下才顯紅色;次氯酸具有漂白性,也可能使紅色的酚酞變紅色,故答案為:氯水中的HClO的強(qiáng)氧化性將酚酞氧化而褪色;
要證明紅色褪去的原因可以通過(guò)以下實(shí)驗(yàn):在已經(jīng)褪色的溶液中繼續(xù)加入NaOH溶液,直至溶液呈堿性,若溶液恢復(fù)紅色,則說(shuō)明是堿性被中和導(dǎo)致褪色,反之,則是被漂白了;
(4)【假設(shè)猜想】反應(yīng)可能是恰好反應(yīng),只有硫酸鈉、也可能是一種物質(zhì)完全反應(yīng),另一種物質(zhì)有剩余,若氫氧化鈉過(guò)量,則含有氫氧化鈉和硫酸鈉;若硫酸過(guò)量,則含有硫酸和硫酸鈉;
【實(shí)驗(yàn)探究】氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,所以說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉,故猜想二成立.
滴加氯化鋇溶液生成白色沉淀,只能說(shuō)明溶液中含有SO42-,不能判斷溶液中是否含有硫酸,
(5)在紅色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí),氫氧化鈉和硫酸恰好完全反應(yīng),此時(shí)消耗硫酸的質(zhì)量為:98g×20%=19.6g,
設(shè)氫氧化鈉的質(zhì)量為y
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
98            80
19.6g         y
$\frac{98}{19.6g}=\frac{80}{y}$
解得:y=16g
氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{16g}{100g}$×100%=16%
故答案為:(1)氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水(或H++OH-=H2O);
(2)不能;
(3)可能原因:氯水中的鹽酸中和了NaOH,使酚酞由紅色變成無(wú)色;氯水中的HClO的強(qiáng)氧化性將酚酞氧化而褪色;
實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論:在已經(jīng)褪色的溶液中繼續(xù)加入NaOH溶液,直至溶液呈堿性,若溶液恢復(fù)紅色,則說(shuō)明是堿性被中和導(dǎo)致褪色,反之,則是被漂白了;
(4)【假設(shè)猜想】Na2SO4和H2SO4;
【實(shí)驗(yàn)探究】硫酸銅溶液;滴加氯化鋇溶液生成白色沉淀,只能說(shuō)明溶液中含有SO42-,不能判斷溶液中是否含有硫酸;
(5)16%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿中和反應(yīng)以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),可以從反應(yīng)后的產(chǎn)物和其有關(guān)的性質(zhì)著手.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度取消,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都不相等
B.t1時(shí),將兩種飽和溶液升溫至t2,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大
C.t1時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
D.將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用蒸發(fā)或降溫的方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.鹽酸、硫酸和硝酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的三種酸,根據(jù)它們的性質(zhì)回答問(wèn)題
(1)向盛有稀硫酸、稀鹽酸和稀硝酸的溶液中分別滴入兩滴石蕊溶液,觀察到溶液變紅,是因?yàn)檫@三種酸溶液中都含有氫離子.
(2)實(shí)驗(yàn)室中常用稀硫酸或稀鹽酸與金屬反應(yīng)制取氫氣,但不用濃硫酸或硝酸,因?yàn)樗鼈兙哂泻軓?qiáng)的氧化性,金屬與它們反應(yīng)不生成氫氣,將鋅粒放入稀硝酸中生成硝酸鋅、一氧化氮和另一種氧化物,這個(gè)變化用化學(xué)方程式表示為3Zn+8HNO3=3Zn(NO32+4H2O+2NO↑;
(3)用稀鹽酸除鐵銹,是因?yàn)殍F銹與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成水和氯化鐵(具體物質(zhì));
(4)區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸常用的是硝酸鋇溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在我國(guó)的能源結(jié)構(gòu)中,燃煤約占70%,它是由多種有機(jī)物和無(wú)機(jī)物組成的混合物,主要成分是碳.為驗(yàn)證煤炭中還含有硫,大家進(jìn)行了以下活動(dòng):
(1)查閱資料:“SO2能使KMnO4溶液由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4.”
該化學(xué)方程式中的最后一個(gè)化學(xué)式因資料污損而模糊不全,請(qǐng)推測(cè)其化學(xué)式為H2SO4;
(2)方案設(shè)計(jì):某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證.

經(jīng)交流討論,大家一致認(rèn)為裝置②處存在明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中錯(cuò)誤的原因是C.
A、氫氧化鈉溶液吸收CO2的效果不好,應(yīng)改用Ca(OH)2溶液;
B、氣體不應(yīng)該由長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入洗氣瓶,應(yīng)該由短導(dǎo)管進(jìn)入洗氣瓶;
C、氫氧化鈉溶液會(huì)吸收SO2;①處即使有SO2產(chǎn)生也到不了③處;
(3)鹽通常由離子構(gòu)成,如:KMnO4由K+和MnO4--構(gòu)成.請(qǐng)根據(jù)“查閱資料”推測(cè),KMnO4溶液呈紫紅色是因?yàn)樗蠱nO4-(填離子符號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),當(dāng)它們的溶液接近飽和時(shí),分別采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度三種方法,均可以變成飽和溶液的是( 。
A.Z溶液B.Y溶液C.X溶液D.X、Y溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室的下列操作,其中正確的是( 。
A.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿?zé)诼谷霛饬蛩嶂,并用玻璃棒不斷攪?/td>
B.打開(kāi)裝有濃鹽酸的試劑瓶,瓶塞應(yīng)正放在桌上
C.用藥匙去取碳酸鈉粉末
D.測(cè)溶液pH值時(shí),將待測(cè)液傾倒在pH試紙上,將pH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較即可

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.太陽(yáng)能光伏發(fā)電是一項(xiàng)推行“低碳經(jīng)濟(jì)”的重要科技進(jìn)步成果.太陽(yáng)能光伏發(fā)電主要材料是高純硅,三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法.生產(chǎn)流程示意圖如下:

(1)蒸餾原理是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同而進(jìn)行提純.
(2)整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧.在H2還原SiHCl3過(guò)程中若混入O2,可能引起的后果是爆炸.
(3)可循環(huán)利用的物質(zhì)是HCl.
(4)石英砂的主要成分是SiO2,工業(yè)上制取粗硅過(guò)程中,除了生成Si還生成一氧化碳,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.鑒別鹽酸和硫酸最好選用(  )
A.BaCl2溶液B.K2CO3溶液C.AgNO3溶液D.紫色石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作或有關(guān)分析中正確的是(  )
    
 A.檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí),先用手緊握試管壁,再將導(dǎo)管放入水中 B.氧氣檢滿(mǎn)時(shí)先取出導(dǎo)管,再將帶火星的木條放在集氣瓶口 C.蒸發(fā)食鹽水時(shí),鐵圈上無(wú)需放置石棉網(wǎng) D.通過(guò)本圖對(duì)比得出鐵釘生銹的條件
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案