如下圖所示,現(xiàn)逐漸滴加與氫氧化鋇密度相同的稀硫酸,則物體的運動情況是

[  ]

A.上浮
B.仍然懸浮
C.下沉
D.先下沉后上浮
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

17、方海同學(xué)在學(xué)習(xí)“常見的堿”時,提出如下問題:
①檢驗少量二氧化碳為什么一般用澄清石灰水而不用NaOH溶液?
②實驗時吸收較多的CO2為什么一般用NaOH溶液而不用澄清石灰水?
[查閱資料]a.20℃時,熟石灰的溶解度為0.17g;b.熟石灰的溶解度隨著溫度升高而降低.
[實驗探究]在教師指導(dǎo)下,方海同學(xué)進(jìn)行了如下實驗探究:
探究一、關(guān)于二氧化碳的檢驗
Ⅰ.在甲、乙、丙三支試管中加入等量NaOH或Ca(OH)2 溶液(如下圖),在甲、乙中分別通入少量CO2

Ⅱ.在實驗后的乙和丙兩種澄清溶液中,分別滴入足量稀鹽酸(如下圖).

回答問題:
(1)Ⅰ中甲、乙二支試管的現(xiàn)象分別是
甲試管產(chǎn)生白色沉淀(或變渾濁),乙試管無明顯現(xiàn)象

(2)Ⅱ中乙試管可觀察到有氣泡產(chǎn)生,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
;設(shè)計丙試管實驗的目的是
用作乙試管的對比實驗,證明乙試管中CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

[得出結(jié)論]檢驗少量CO2一般用石灰水而不用NaOH溶液.
探究二、關(guān)于二氧化碳的吸收
Ⅲ.進(jìn)行如下圖所示實驗:

[實驗現(xiàn)象]甲試管:液面上升最少;       乙試管:液面上升較甲略高;
丙試管:倒吸接近完全,僅在管底留有一小氣泡.
(3)小剛認(rèn)為,可直接配制10%的石灰水代替甲中0.17%的石灰水,與丙進(jìn)行對比實驗.你同意小剛的觀點嗎?答:
不同意
(填“同意”或“不同意”),理由是
20℃時,熟石灰的溶解度是0.17g,無法配制出10%的石灰水(或20℃時0.17%的石灰水是飽和溶液,石灰水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能達(dá)到10%;其他合理答案也給分)
(4)比較乙、丙中進(jìn)入試管內(nèi)液體體積,得出的結(jié)論是
NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,吸收CO2能力越強(qiáng)

[得出結(jié)論]實驗時吸收CO2選用較濃的NaOH溶液而不用Ca(OH)2溶液的理由是
吸收時要盡量除盡CO2,NaOH極易溶于水,形成的溶液濃度大,吸收量多,效益高,而Ca(OH)2微溶,用它來吸收CO2要配大量溶液

[實驗拓展]為了直觀地觀察到CO2與NaOH反應(yīng)后的現(xiàn)象,再利用右圖裝置進(jìn)行實驗.隨著NaOH溶液的滴入,可觀察到的現(xiàn)象是
小氣球逐漸脹大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)化學(xué)調(diào)研小組的同學(xué)用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng),請你參與以下探究:
(1)甲組同學(xué)取少量的氫氧鈉溶液于燒杯中,用酸度計測得該溶液的pH
 
(選填“<”、“>”或“=”)7,同時插入一支溫度計,測量溶液的溫度(如下圖所示).用膠頭滴管吸取稀鹽酸,逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,邊滴加邊攪拌.此時可觀察到的現(xiàn)象是:酸度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸
 
(選填“增大”、“減少”或“不變”,下同),溫度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸
 
.由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于
 
(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來探究中和反應(yīng)中能量的變化情況,你認(rèn)為該方案
 
(選填“合理”或“不合理”),理由是
 

(3)丙組同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行實驗時,當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出,小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論,一致認(rèn)為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),變質(zhì)的原因是
 
,由此,同學(xué)們建議實驗室保存氫氧化鈉時應(yīng)注意
 
保存.為了除去氫氧化鈉溶液中變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉,你認(rèn)為可選用下列物質(zhì)中的
 
(填序號).
A.稀鹽酸        B.氫氧化鈣溶液        C.氯化鈣溶液        D.氯化鈉溶液
(4)丁組同學(xué)借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酚酞試液.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),小組的同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是他們得出了“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.你認(rèn)為他們得出的結(jié)論是否正確?
 

理由是:
 

請你幫助該小組的同學(xué)設(shè)計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填
寫下表:
實驗方法 可能看到的現(xiàn)象 結(jié)論
(5)實驗室現(xiàn)有一瓶久置的20%的氫氧化鈉溶液100g.某同學(xué)取該溶液的1/10于錐形瓶中,滴加1-2滴酚酞試液,然后滴入稀鹽酸,邊加邊振蕩.當(dāng)反應(yīng)恰好完全時,用去稀鹽酸的體積為17.40mL.
已知:常溫下,所用稀鹽酸的密度為1.05g/cm3
①計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果精確到1%)
②已知用此方法測得的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有誤差.若該同學(xué)的實驗操作及計算過程均無誤,則造成該誤差的原因之一可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源:321創(chuàng)新實踐同步單元練習(xí)與測素質(zhì)教育 題型:013

如下圖所示,現(xiàn)逐漸滴加與氫氧化鋇密度相同的稀硫酸,則物體的運動情況是

[  ]

A.上浮
B.仍然懸浮
C.下沉
D.先下沉后上浮

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇模擬題 題型:實驗題

化學(xué)調(diào)研小組的同學(xué)用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng),請你參與以下探究:
(1)甲組同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,用酸度計測得該溶液的pH           (選 填“<”、“>”或“=”)7,同時插入一支溫度計,測量溶液的溫度(如下圖所示)。用膠頭滴管吸取稀鹽酸,逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,邊滴加邊攪拌。此時可觀察到的現(xiàn)象是:酸度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸            (選填“增大”、“減少”或“不變”,下同),溫度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸            。由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于            (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式                            。
(2)乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來探究中和反應(yīng)中能量的變化情況,你認(rèn)為該方案              (選填“合理”或“不合理”),理由是                           。
(3)丙組同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行實驗時,當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出,小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論,一致認(rèn)為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),變質(zhì)的原因是               ,由此,同學(xué)們建議實驗室保存氫氧化鈉時應(yīng)注意              保存。為了除去氫氧化鈉溶液中變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉,你認(rèn)為可選用下列物質(zhì)中的               (填序號)。
A.稀鹽酸 B.氫氧化鈣溶液 C.氯化鈣溶液 D.氯化鈉溶液
(4)丁組同學(xué)借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酚酞試液。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),小組的同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。于是他們得出了“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。你認(rèn)為他們得出的結(jié)論是否正確?            ,理由是:                       。請你幫助該小組的同學(xué)設(shè)計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表: 
(5)實驗室現(xiàn)有一瓶久置的20%的氫氧化鈉溶液100g。某同學(xué)取該溶液的1/10于錐形瓶中,滴加1-2滴酚酞試液,然后滴入稀鹽酸,邊加邊振蕩。當(dāng)反應(yīng)恰好完全時,用去稀鹽酸的體積為17.40mL。已知:常溫下,所用稀鹽酸的密度為1.05g/cm3。
①計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確到1%)
②已知用此方法測得的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有誤差。若該同學(xué)的實驗操作及計算過程均無誤,則造成該誤差的原因之一可能是                                。

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