【題目】某粒子的結構示意圖如圖所示,下列對該粒子的判斷中,錯誤的是

A. 原子核內有12個質子 B. 該粒子是原子

C. 該粒子在化學反應中失去電子 D. 該粒子屬于非金屬元素

【答案】D

【解析】在原子結構示意圖中,圓圈內的數(shù)字為質子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學性質主要由最外層電子數(shù)決定,當最外層電子數(shù)小于4時,反應中易失去電子成為陽離子,屬于金屬元素;當最外層電子數(shù)大于4時,反應中易得到電子成為陰離子,屬于非金屬元素;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結構為穩(wěn)定結構,不易得失電子,屬于稀有氣體元素。選D

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【題目】化學研究的核心內容是

A. 物體的運動規(guī)律和光電現(xiàn)象

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C. 生命有機體的形成及功能

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【題目】某化學興趣小組同學進行了鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液的實驗探究,請你一同參與探究.

【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液?

【實驗方案】琪琪等幾位同學進行了如圖所示的實驗.

請你回答下列問題:

(1)其中不能達到實驗目的是 ______ (填字母);

(2)C組實驗中反應的化學方程式為 ______ ;

(3)【繼續(xù)探究】實驗結束后,琪琪同學將A、B、C、D四組試管中的物質全部倒入同一個干凈的燒杯中,充分反應后,得到無色澄清透明的溶液,對該溶液的成分又進行了探究.

【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質?

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.

【猜想與假設】

Ⅰ.NaCl、CaCl2

Ⅱ.NaCl、CaCl2、NaOH

Ⅲ. ______

【反思與拓展】

①上述猜想與假設中只有一個不成立,它是 ______ (填序號),理由是 ______

②根據(jù)所學化學知識,驗證燒杯內溶液中可能有的物質是否存在,下列哪些物質單獨使用不能完成該實驗 ______ (填字母).

A.紫色石蕊實驗B.銅 C.硝酸銀溶液D.足量氫氧化鈉溶液

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【題目】下列物質的用途主要利用其物理性質的是( )

A. 天然氣作燃料 B. 干冰用于人工降雨

C. 生石灰作干燥劑 D. 氧氣用于煉鋼

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【題目】水可以造福人類,但水污染后卻會給人類造成災難。為了防止水的污染,下面各項措施中可以采用的是

①抑制水中所用動植物的生長;

②不任意排放工業(yè)廢水;

③禁止使用農(nóng)藥化肥;

④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放;

⑤采取措施減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的含量,防止生成酸雨。

A①②④ B②④⑤ C③④⑤ D②③④

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【題目】科學家可通過測量生物體遺骸中碳-14的含量,來計算它存活的年代,這種方法稱之為放射性碳測年法。碳-14原子核中含6個質子與8個中子,在衰變時,一個中子變成質子,形成新的原子核。下列關于新原子核的說法正確的是

A碳原子核,含7個質子,8個中子 B氮原子核,含7個質子,7個中子

C碳原子核,含6個質子,7個中子 D氧原子核,含7個質子,8個中子

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【題目】山茶油是一種綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛。現(xiàn)從山茶油中提取76g檸檬醛,使其在氧氣中完全燃燒,生成22g二氧化碳和72g水,則檸檬醛中

A一定含有碳、氫、氧元素

B只含有碳、氫元素

C一定含碳、氫元素,可能含有氧元素

D含有的元素無法判斷

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【題目】實驗室常用的下列儀器中,屬于有機合成材料制成的是

A. 集氣瓶 B. 坩堝鉗 C. 橡皮管 D. 燃燒匙

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【題目】大連是個缺水的城市,西南大旱提醒我們要節(jié)約每一滴水,下列關于水的說法中不正確的是( 。

A. 自然界中的水都是混合物 B. 水的污染與人類活動無關

C. 水分子保持著水的化學性質 D. 地球上可以利用的淡水資源有限

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