【題目】下列不屬于緩慢氧化的是
A.有機(jī)肥的腐熟 B.動(dòng)植物的呼吸作用 C.紅磷燃燒 D.酒、醋的釀造
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào):
①2個(gè)汞原子 ;
②氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2 ;
③銨根離子 ;
④侯氏制堿法涉及到的“堿” 。
(2)現(xiàn)有A碳酸氫鈉 B生石灰 C熟石灰 D硝酸鉀四種物質(zhì),用字母序號(hào)填空:
①可改良酸性土壤的是 ;
②可用來(lái)做復(fù)合肥的是 ;
③發(fā)酵粉的主要成分之一是 ;
④可用來(lái)做食品干燥劑的是 。
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鋁的自我保護(hù): 。
②硫酸銅溶液和熟石灰配制農(nóng)藥波爾多液: 。
③水通電分解: 。
④綠色植物的光合作用: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類別的物質(zhì),其中B為紅色固體,C是胃液的主要成分,E俗稱蘇打。圖中“─”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ;E 。
(2)寫(xiě)出①、②反應(yīng)的化學(xué)方程式:① ;② 。
(3)C與E反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C是九年級(jí)化學(xué)常見(jiàn)的不同類型的物質(zhì),它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示兩物質(zhì)相互反應(yīng),“→”表示由反應(yīng)物轉(zhuǎn)化到生成物,B為年產(chǎn)量最多的金屬,C為藍(lán)色溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)分別寫(xiě)出A物質(zhì)的化學(xué)式 (填一種即可),B物質(zhì)的化學(xué)式 .
(2)寫(xiě)出C跟NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組的同學(xué)研究(Cu﹣Zn合金)樣品中鋅的含量,取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)計(jì)算:
(1)18g該樣品中鋅的質(zhì)量.
(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的有
①氧氣在空氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%
②二氧化碳沒(méi)有毒性,不能供給呼吸
③二氧化碳用于滅火利用了二氧化碳的物理和化學(xué)性質(zhì)
④加入二氧化錳不能使氯酸鉀分解放出的氧氣總量增加
⑤分子大,原子小
⑥純凈物是由同種分子構(gòu)成的
A.①②③ B.②④⑤ C.②③④ D.③④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1) 根據(jù)下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空。
①氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子_________________相同;
②由鋁元素和氧元素組成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____________。
(2)圖1反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,該反應(yīng)過(guò)程中氫原子和氧原子結(jié)合成水分子。
圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 結(jié)合成水分子。由此可見(jiàn):得到同一物質(zhì),運(yùn)用的化學(xué)反應(yīng)原理可能不同。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是化肥中的一種,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.磷酸二氫銨是一種復(fù)合肥料
B.一個(gè)磷酸二氫銨分子由12個(gè)原子構(gòu)成
C.磷酸二氫銨中氮、氫、磷、氧的質(zhì)量比為1:6:1:4
D.磷酸二氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量是115
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
B.使用催化劑能提高生成氧氣的質(zhì)量
C.液氧常用發(fā)射火箭,說(shuō)明氧氣有可燃性
D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作焊接金屬的保護(hù)氣
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