【題目】在A、B、C、D、E、F、G等物質(zhì)中,通常狀況下,B、C、F是無色氣體,其中B是單質(zhì),F能用作氣體肥料和用于滅火,E是紅色固體,在一定條件下它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①A+B→C;②D+C→E+F;③G→CaO+F請回答:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A_________,G__________.
(2)寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①_______________;②___________________。
【答案】C CaCO3 2C+O22CO CO+CuOCu+CO2
【解析】
氧氣、一氧化碳和二氧化碳都是無色氣體,碳不完全燃燒生成一氧化碳,加熱條件下氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,高溫條件下碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳能用作氣體肥料和用于滅火。
氧氣、一氧化碳和二氧化碳都是無色氣體,碳不完全燃燒生成一氧化碳,加熱條件下氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,高溫條件下碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳能用作氣體肥料和用于滅火,因此A、B、C、D、E、F、G分別是碳、氧氣、一氧化碳、氧化銅、銅、二氧化碳和碳酸鈣;
(1)A是碳,碳的化學(xué)式是,G是碳酸鈣,碳酸鈣的化學(xué)式是.
(2)碳不完全燃燒生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
氧化銅和一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)符號或符號表示的意義。
(1)3O2_____;
(2)2個氫氧根離子_____;
(3)兩個氯原子_____;
(4)五氧化二磷中磷元素的化合價_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-D是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,A,B元素組成相同,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)已略去):
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________________,基本反應(yīng)類型是____________。
(2)反應(yīng)②中沒有發(fā)生改變的微粒是_____________(用化學(xué)用語表示)。
(3)反應(yīng)③的微觀實(shí)質(zhì)是______________________。
(4)A、B化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源。
(1)如圖是電解水的裝置。
①通電一段時間后,a、b兩管氣體的體積比約是_____________________。
②用燃著的木條檢驗(yàn)產(chǎn)生的兩種氣體時,兩管口的現(xiàn)象分別是:a管口處_________________、b管口處_______________。
③“2”是電源的_________極。
④通過電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________________組成的。
(2)自然界中的水都是混合物,你怎樣通過實(shí)驗(yàn)證明自來水是混合物?________________________。
(3)在凈水的過程中,經(jīng)常用活性炭除去水中的色素和異味,利用了活性炭的______________性。硬水的危害很大,生活中常用__________________的方法既能降低水的硬度,又能殺菌消毒。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. 苯分子由碳、氫兩種元素組成
B. 苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%
C. 六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1:1
D. 六氯苯有6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取常見的氣體。
(1)儀器①的名稱_____。
(2)若用裝置A和E制取氧氣,寫出相關(guān)的化學(xué)方程式_____,用此方法收集氧氣驗(yàn)證氧氣收滿的方法_____。
(3)若實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母,下同),該裝置的特點(diǎn)是_____。 若用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端導(dǎo)管導(dǎo)入。若用F裝置除去一氧化碳?xì)怏w中混有的二氧化碳?xì)怏w,瓶中應(yīng)盛放的試劑是_____溶液(填名稱),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出一個用A裝置制取O2的化學(xué)方程式___________。
(2)B和C裝置均可制取CO2,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?___________
(3)用試管采用排空氣法收集H2,請在D處方框中畫出裝置圖(只畫試管和導(dǎo)氣管)。___________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用自制電解器電解水,為了加快電解速率,可在水中加少許硫酸鈉增強(qiáng)其導(dǎo)電性,當(dāng)他在93.6g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時間后,正極上產(chǎn)生3.2g氧氣,請計算:
(1)水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是_____________________________;通電電解水反應(yīng)前,原硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為______________________________g。
(2)求通電電解水反應(yīng)后溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________________________ (寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H都是九年級化學(xué)前三章中的常見物質(zhì),A為常見金屬、B為黑色粉末,C、D在常溫時均呈液態(tài),B和C 混合立即產(chǎn)生的無色氣體H,H能使帶火星的木條復(fù)燃,加熱E和B的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變:
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E、______________;F、_______________;
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)符號表達(dá)式_____________________;
(3)寫出反應(yīng)④化學(xué)符號表達(dá)式,并指出反應(yīng)的基本類型:____________________;屬于___________反應(yīng)。反應(yīng)④的主要現(xiàn)象是_____________ 、__________________ 、__________________ 、生成黑色固體。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com