19.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.相關(guān)描述中因果關(guān)系不成立的是( 。
A.因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于保鮮食品
B.因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高,所以被用來(lái)制造燈泡中的燈絲
C.因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈
D.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以可用作燃?/td>

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,能用于食品包裝的防腐劑;金屬鎢的熔點(diǎn)高,能用于制造燈泡的燈絲;白磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙;氧氣具有助燃性.

解答 解:A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,能用于食品包裝的防腐劑,故A成立;
B、金屬鎢的熔點(diǎn)高,能用于制造燈泡的燈絲,故B成立;
C、白磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙,所以可用于制作煙幕彈,故C成立;
D、氧氣能支持燃燒,用作助燃劑,不是燃料,故D不成立;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.銅絲制成導(dǎo)線B.鐵制成鐵鍋
C.稀有氣體制成霓虹燈D.氮?dú)饪捎糜谔畛涫称钒b袋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.學(xué)完水的凈化這節(jié)課后小明收集到一瓶渾濁的河水,它要模擬自來(lái)水的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示,請(qǐng)回答以下問題:

(1)小明加入的A物質(zhì)是明礬,其作用是絮凝(填“絮凝”或“消毒”)劑.
(2)操作①的名稱是過(guò)濾.
(3)液體C→液體D,常加入活性炭來(lái)吸附水中的顏色和異味.
(4)為了檢驗(yàn)制得的蒸餾水是硬水還是軟水,可加入適量的肥皂水.
(5)愛護(hù)水資源需要節(jié)約用水和防治水體污染,請(qǐng)寫出一條節(jié)約用水的具體措施洗菜的水澆花.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮到鋼瓶中的,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)是大氣壓強(qiáng)的7-8倍.液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷等,丁烷的分子模型如圖所示.下列有關(guān)丁烷的敘述正確的是(  )
A.丁烷是由4個(gè)碳元素和10個(gè)氫元素組成的
B.丁烷是由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成的
C.丁烷能燃燒
D.丁烷中碳、氫元素質(zhì)量比是 2:5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),小段同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)不能用濃鹽酸做反應(yīng)物制取二氧化碳,因?yàn)闈恹}酸具有較強(qiáng)揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體,會(huì)導(dǎo)致收集到的二氧化碳不純(含有氯化氫氣體);氯化氫氣體溶于水就是鹽酸(加熱不易分解).
【提出問題】氯化氫( HCl)氣體顯酸性嗎?氯化氫氣體的水溶液鹽酸顯酸性嗎?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該興趣小組的同學(xué)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究方法,用三朵紫色石蕊試劑染成的紙質(zhì)干燥小花進(jìn)行下圖的三個(gè)實(shí)驗(yàn):

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論】完成下列表格
實(shí)驗(yàn)Ⅰ實(shí)驗(yàn)Ⅱ實(shí)驗(yàn)Ⅲ
現(xiàn)象小花不變紅小花不變紅小花變紅
結(jié)論水不顯酸性氯化氫氣體不顯酸性氯化氫溶于水形成鹽酸顯酸性
【實(shí)驗(yàn)反思】某同學(xué)用石灰石和濃鹽酸制取二氧化碳,將生成的氣體通入紫色石蕊溶液中,溶液的顏色變化情況是D(填序號(hào)),原因是二氧化碳?xì)怏w溶于水生成碳酸,濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體進(jìn)入溶液中形成鹽酸,.短時(shí)間加熱通入氣體后的該溶液,溶液顏色變化情況是B(填序號(hào)).
A.變成紫色      B.不變色       C.變成無(wú)色         D.變成紅色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)時(shí)先在實(shí)際容積為250mL 的集氣瓶中裝進(jìn)50mL的水,在粗銅絲末端的銅勺中放足量白磷,按圖連好儀器,點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲一端,白磷燃燒.
(1)若實(shí)驗(yàn)成功,最終集氣瓶中水的體積約為90 mL.
(2)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化是先減少后增多;由此現(xiàn)象分析,影響氣體壓強(qiáng)的主要因素有溫度、分子個(gè)數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是某同學(xué)做“凈化黃泥水”實(shí)驗(yàn)時(shí)的過(guò)濾裝置圖:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a鐵架臺(tái),b燒杯,c漏斗.
(2)指出圖中一處明顯錯(cuò)誤:漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁.
過(guò)濾中玻璃棒的作用是引流.
(3)若改正圖中兩處錯(cuò)誤后,經(jīng)過(guò)濾的液體,仍然渾濁的原因可能是濾紙破損.進(jìn)一步處理的方法是更換一張濾紙,換用干凈的燒杯接收濾液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.在氧氣、氮?dú)、二氧化碳、稀有氣體、水等物質(zhì)中,屬于空氣中含量最多的氣體的是氮?dú),用?lái)?yè)尵任<辈∪说氖茄鯕猓藓鐭魞?nèi)填充的是稀有有氣體,綠色植物光合作用需要的氣體是二氧化碳,屬于氧化物的是二氧化碳、水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.元素M是地殼中含量居第二位的金屬元素,M的單質(zhì)是世界上年產(chǎn)量最高的金屬.①M(fèi)單質(zhì)能在純的氧氣中燃燒;②古代曾用該單質(zhì)與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅;③M的一種化合物MCO3在高溫下分解為M的低價(jià)氧化物和另一種很常見的氧化物.推斷M元素,寫出化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型:
①3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反應(yīng)
②Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,置換反應(yīng)
③FeCO3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$FeO+CO2↑,分解反應(yīng).

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