下列除去雜質的方法中，不正確的是
選項
物質（括號內為雜質）
去除雜質的方法
A
Cu ( Fe )
加過量硫酸銅溶液、過濾
B
NaCl (泥沙)
溶解、過濾、蒸發(fā)
C
CO (CO2)
通過足量濃氫氧化鈉溶液，干燥
D
NaOH溶液 (Na2CO3)
加入適量的稀鹽酸、蒸發(fā)
 
D

試題分析：根據(jù)除雜的原則和物質的性質選擇適當?shù)姆椒ê驮噭�，要求能把雜質除去，同時不要帶入新的雜質，原物質的質量不能減少，但可以增加。
A、除去Cu中的Fe：因為鐵能置換出硫酸銅中的銅，還可以增加原物質的質量，故加過量硫酸銅溶液、過濾，方法正確；
B、除去NaCl中的泥沙：因為泥沙不溶于水，可采用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法，方法正確；
C、除去CO中的CO2：根據(jù)二氧化碳能與堿溶液反應，而CO不能，故可通過足量濃氫氧化鈉溶液，并干燥，方法正確；
D、除去NaOH溶液中的Na2CO3：加入適量的稀鹽酸是錯誤的，因為鹽酸和這兩種物質都反應，會把原物質也除去。故選D
點評：物質的除雜和凈化是中考的重點和熱點，同學們要把握住除雜的原則，根據(jù)物質的性質來解決此類問題。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列做法不正確的是
A．用品嘗的方法區(qū)分糖水和火堿水B．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C．用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸D．用澄清石灰水區(qū)分CO和CO2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列各物質中的少量雜質．所選用的試劑及操作方法均正確的是   
 
物質
雜質
除雜所用的試劑和方法
A
CaO固體
CaCO3固體
加入水，過濾
B
    Fe
       Cu
     加入適量的稀鹽酸，過濾
C
CO2氣體
水蒸氣
通過盛有氫氧化鈉固體的干燥管
D
NaCl溶液
NaOH
加入適量的稀鹽酸
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列除雜方法正確的是
  選項
物質（括號內為雜質）
     除雜方法
  A
CaO固體(CaCO3)
加水溶解過濾
  B
CO2氣體(CO)
 點燃
  C
NaOH溶液(Na2CO3)
加入適量的Ca(OH) 2溶液，過濾
  D
NaCl固體(Na2CO3)
加入足量的稀硫酸充分反應后蒸發(fā)結晶
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

只用水不能區(qū)分下列各組固體物質的是
A．生石灰、氯化鈉B．蘇打、小蘇打
C．蔗糖、硝酸銨D．碳酸鈣、氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（6分）我們初中已經(jīng)學習了很多物質，也知道物質之間可以相互轉化。
如圖所示，A、B、C、D、E五種物質分別由C、O、Cu三種元素中的一種或兩種組成，其中A、D是單質，B、C、E是氧化物，

請寫出A和B反應生成E的化學方程式_________________.
C和D反應生成E的化學方程式________________.
D生成B的反應的化學方程式_______________.
 高溫                                   點燃                      加熱

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

利用化學實驗可以鑒別物質。下表中各組物質的鑒別方法無法將本組待鑒別物質都區(qū)分出來的是
 
待鑒別的物質
鑒別方法
A
硬水、軟水
加肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫的多少
B
N2、O2、、CO2、空氣
用燃著木條檢驗，觀察木條燃燒情況
C
鐵、銅、鎂
加入鹽酸，根據(jù)產(chǎn)生的氣泡的快慢
D
CuSO4溶液、FeCl2溶液、HCl溶液
觀察溶液的顏色，進行區(qū)分

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（6分）A～E都是初中常見的物質，它們存在如下圖所示的轉化關系（圖中“→”表示兩端物質可以轉化）。其中A是人體含量最多的物質，E是一種氧化物。

（1）物質A的名稱是______。
（2）C→A的化學方程式是______，屬于化學基本反應類型中的____反應。
（3）E→A的化學方程式是______。
（4）物質D的化學式可能是______（寫出1種即可），上述5種物質中，屬于化合物的是______（填化學符號）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

將白色固體A加熱得到固體B，同時得到無色氣體D，把帶火星的木條伸入D中能使木條重新燃燒，若在白色固體A中加入C就能迅速產(chǎn)生D，將C加入到另一種無色液體E中混合后又能得到D，并得一種常見的無色液體F。
寫出以上物質名稱 
A．B．C．D．E、F、

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