【題目】用扇子可以扇滅蠟燭的火焰,其滅火的原理描述正確的是 ( )
A、移走可燃物 B、隔絕空氣 C、隔絕氧氣 D降低溫度于著火點(diǎn)以下
【答案】D
【解析】
試題分析:用扇子可以扇滅蠟燭的火焰是利用風(fēng)的作用帶走熱量,使溫度降低而低于著火點(diǎn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線(xiàn)路板。以下是印刷線(xiàn)路板的生產(chǎn)及廢液的處理過(guò)程:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟②中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng):2FeCl3+Fe=3FeCl2和 ;
(2)濾渣的成份有 ,步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ; (3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在飲用碳酸飲料時(shí)。發(fā)現(xiàn)有大量氣泡冒出。他聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)從不同角度加以解釋。請(qǐng)分別從物理變化和化學(xué)變化的角度解釋原因(后者解釋用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新制Cu(OH)2與肼(N2H4)反應(yīng)可制備納米級(jí)Cu2O,同時(shí)放出N2,向紅色的Cu2O固體中加入過(guò)量稀鹽酸,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)綠色,容器底部仍有紅色固體。
(1)生成Cu2O反應(yīng)的化學(xué)方程式中,Cu2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2,其化學(xué)方程式為 ;
(2)溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)綠色反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯原子和氯離子,它們的
A. 化學(xué)符號(hào)相同 B. 質(zhì)子數(shù)相同 C. 核外電子數(shù)相同 D. 最外層電子數(shù)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 冰雪融化 B. 菠蘿榨汁 C. 鋼絲彎曲 D. 米飯發(fā)霉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳元素和氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同 D.最外層電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每100克黑木耳中含鐵185毫克,是常見(jiàn)天然食品中最高的。這里的“鐵”應(yīng)理解為( )
A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)與研究化學(xué)的重要工具,1869年發(fā)現(xiàn)了元素周期表的科學(xué)家是:
A.道爾頓 B.拉瓦錫 C.門(mén)捷列夫 D.侯德榜
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