2.中國(guó)藝術(shù)的奇葩--馬踏飛燕,出自于東漢時(shí)期.青銅乃銅錫合金,明代宋應(yīng)星所著《天工開(kāi)物》曾記載下列煉錫方法:SnO2+2C$\stackrel{高溫}{→}$ Sn+2CO↑,針對(duì)上述反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.CO是還原劑B.C發(fā)生還原反應(yīng)
C.SnO2是氧化劑D.SnO2發(fā)生氧化反應(yīng)

分析 A.根據(jù)一氧化碳是生成物來(lái)分析;
B.根據(jù)碳在反應(yīng)中所起作用來(lái)分析;
C.根據(jù)SnO2在化學(xué)反應(yīng)中做起作用來(lái)分析;
D.根據(jù)SnO2在化學(xué)反應(yīng)的變化來(lái)分析.

解答 解:A.由化學(xué)方程式可知,一氧化碳是化學(xué)反應(yīng)的生成物,不是還原劑,故錯(cuò)誤;
B.在該反應(yīng)中,碳得到氧元素生成了一氧化碳,得到氧的被氧化,發(fā)生的是氧化反應(yīng),故錯(cuò)誤;
C.在該反應(yīng)中,SnO2失去了氧,發(fā)生了還原反應(yīng),屬于氧化劑,故正確;
D.在該反應(yīng)中,SnO2失去了氧,發(fā)生了還原反應(yīng),故錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 在化學(xué)反應(yīng)中氧化劑與還原劑往往同時(shí)存在,初中階段一般利用得氧失氧的方法判斷,得氧的是還原劑,失氧的是氧化劑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列能源中不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,而且取之不盡的是(  )
A.天然氣B.石油C.太陽(yáng)能D.酒精

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖是電解水的微觀模型示意圖,從中獲得信息錯(cuò)誤的是( 。
A.水電解是化學(xué)變化B.分子由原子構(gòu)成
C.水電解前后原子的種類(lèi)沒(méi)有變化D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.2017年3月5日李克強(qiáng)總理提出:強(qiáng)化大氣污染治理,二氧化硫、氮氧化物排放量分別下降5.6%和4%,74個(gè)重點(diǎn)城市細(xì)顆粒物(PM2.5)年均濃度下降9.1%,工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去,一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程如圖所示:
(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,生成亞硫酸鈉和H2O.NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是增大吸收面積.
(2)沉淀室中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH.
(3)氧化室中,化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng).
(4)上述流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH,有利于節(jié)約成本.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.a物質(zhì)的溶解度受溫度的影響比b物質(zhì)小
B.t℃時(shí),a、b飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)
C.t℃時(shí),a的飽和溶液升溫,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
D.a中含有少量b時(shí),用冷卻熱飽和溶液的方法提純a

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.實(shí)驗(yàn)室很多藥品需要密封保存.
(1)濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后溶液會(huì)變稀,這是因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,所以應(yīng)密封保存在細(xì)口瓶(填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”)中.
(2)氫氧化鈉也需要密封保存,原因是在空氣中易潮解,并且易發(fā)生變質(zhì)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式回答)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖為元素周期表中的一格,對(duì)圖中信息解釋正確的是(  )
A.核外電子數(shù)為12B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12
C.核外電子數(shù)為6D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

11.二氧化硫氣體是造成酸雨的主要物質(zhì).為了探究二氧化硫能與水反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì),四位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn):取幾朵用石蕊試液染成紫色的干燥的紙花,按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察紙花顏色的變化.下列有關(guān)的說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是( 。
A.小雨同學(xué)認(rèn)為,若實(shí)驗(yàn)Ⅰ中紫色小花變色,也不能證明酸性物質(zhì)使紫色石蕊試液變紅色
B.小軍同學(xué)認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)Ⅱ的目的是證明水不能使紫色石蕊試液變紅色
C.小濤同學(xué)認(rèn)為,若實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的紫色小花變色,則證明假設(shè)成立
D.小芳同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案提出了質(zhì)疑,她認(rèn)為還需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)才能使探究活動(dòng)獲得成功

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.請(qǐng)從A或B兩題中任選一個(gè)作答,若兩題均作答,按35-A計(jì)分.
A用濃硫酸配制100g 9.8%的稀硫酸B粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除
(1)實(shí)驗(yàn)需要5.4mL濃硫酸和90mL水.量取兩種液體用到的儀器有⑤⑥⑧(填序號(hào)).
(2)稀釋時(shí),需將濃硫酸緩慢倒入水中,并不斷進(jìn)行攪拌,其原因是濃硫酸密度比水大,溶于水放出大量熱,用玻璃棒不斷攪拌,散熱,防止液滴飛濺.
(1)過(guò)濾需要用到的儀器有②⑨⑪⑫(填序號(hào)).
(2)蒸發(fā)過(guò)程中,需不斷進(jìn)行攪拌,其原因是防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺.
可供選擇的主要儀器:
①試管 ②燒杯 ③蒸發(fā)皿 ④托盤(pán)天平 ⑤10mL量筒 ⑥100mL量筒
⑦藥匙 ⑧膠頭滴管 ⑨漏斗 ⑩酒精燈⑪鐵架臺(tái)⑫玻璃棒

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同步練習(xí)冊(cè)答案