氣體名稱 | 收集方法 | 檢驗方法 |
氧氣 | 排水法或向上排空氣法收集 | 將帶火星的木條放在導管口,若木條復燃證明是氧氣 |
分析 (1)根據(jù)壓強的變化分析回答;
(2)根據(jù)硫酸的性質(zhì)分析;
(3)根據(jù)濃硫酸的吸水性可以將水蒸氣除去,氯化氫需要用堿液進行吸收進行分析,在洗氣時注意長進短出的順序;
(4)根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析回答.
解答 解:(1)由于關閉彈簧夾時反應生成的氣體排不出去,致使壓強增大試管中液面會下降;
(2)由于食鹽水、硫酸鈉溶液不與稀硫酸反應,氯化鋇溶液與硫酸反應又生成了鹽酸,若液面低于鋅粒而又無酸液可加,要得到氫氣且不影響氫氣的制取量,可從長頸漏斗中加入上述試劑;由于氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液稀硫酸能發(fā)生反應,消耗了硫酸,會使本實驗中生成氫氣的質(zhì)量減少;
(3)A、通過氫氧化鈉將氯化氫除去,再通過濃硫酸將水蒸氣除去,最后只剩氫氣,故A正確,
B、進入的氣體會將左邊試管中的液體壓入右邊的試管中,達不到洗氣的目的,故B錯誤,
C、氣體進入右邊的試管中,會將液體壓出,不會將水蒸氣除去,故C錯誤,
D、進入的氣體會將左邊試管中的液體壓入右邊的試管中,達不到洗氣的目的,故D錯誤,
故選:A;
(4)由于氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用向上排空氣或排水法收集,由于與氧氣能支持燃燒,所以檢驗的方法是:將帶火星的木條放在導管口,若木條復燃證明是氧氣.填表如下:
氣體名稱 | 收集方法 | 檢驗方法 |
氧氣 | 排水法或向上排空氣法收集 | 將帶火星的木條放在導管口,若木條復燃證明是氧氣 |
氣體名稱 | 收集方法 | 檢驗方法 |
氧氣 | 排水法或向上排空氣法收集 | 將帶火星的木條放在導管口,若木條復燃證明是氧氣 |
點評 在解此類題時,首先分析需要除去的氣體的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┻M行除雜,注意水蒸氣要放在最后除去,導管在液體中是長進短出的順序.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子 | B. | 元素 | C. | 分子 | D. | 單質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/g | 27.6 | 31.6 | 34 | 37 | 40 | 42.6 | 45.5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
金屬 | Ti | Al | Cu |
與鹽酸反應現(xiàn)象 | 反應緩慢 | 反應劇烈 | 無明顯現(xiàn)象 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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