8．關(guān)于一氧化碳和二氧化碳說法正確的是（　�。�
A．都可以冶煉金屬B．都是有毒性的氣體
C．互為同素異形體D．具有相同元素組成

分析 A．根據(jù)二者是否具有還原性來分析；
B．根據(jù)二者是否具有毒性來分析；
C．根據(jù)同素異形體的概念來分析；
D．根據(jù)化學(xué)式意義來分析．

解答 解：A．一氧化碳具有還原性是常見的還原劑，二氧化碳不具有還原性，故錯誤；
B．一氧化碳有毒，但二氧化碳無毒，故錯誤；
C．同素異形體是指由同種元素組成的不同的單質(zhì)，而一氧化碳與二氧化碳是兩種化合物，不屬于同素異形體，故錯誤；
D．由一氧化碳（CO）與二氧化碳（CO2）的化學(xué)式可知，二者均由碳元素與氧元素組成的，故正確．
故選D．

點評 對比一氧化碳、二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)、組成與結(jié)構(gòu)是本題的考點，對兩氣體性質(zhì)的正確認(rèn)識是解答本題的基礎(chǔ)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖是某同學(xué)設(shè)計O2的性質(zhì)實驗操作圖示，在實驗中可能會導(dǎo)致集氣瓶炸裂的實驗設(shè)計是（　　）
A．
木炭在O2中燃燒		B．
鐵絲在O2中燃燒		C．
硫粉在O2中燃燒		D．
蠟燭在O2中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．莉莉同學(xué)取10g含雜質(zhì)20%的石灰石樣品，煅燒一段時間后，得到含鈣40%固體混合物，則煅燒生成的二氧化碳的質(zhì)量為（　�。�
A．2.2gB．4.4gC．2gD．6.6g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．按要求回答問題：
①空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等，其中含量最多的氣體是N2，
造成“溫室效應(yīng)”的氣體是CO2（均用化學(xué)式表示）．
②“沙里淘金”說明黃金在自然界以游離態(tài)（填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”）形式存在．
③水是一種重要的自然資源．
I．生產(chǎn)自來水的過程中不能加入或通入的物質(zhì)是D（選填編號）．
A．明礬　B．活性炭C．氯氣D．硫酸銅
II．圖1電解水實驗揭示了水的組成．其中得到氧氣的試管是2（填“1”或“2”）；檢驗試管中氧氣的方法是帶火星的木條伸入試管中，復(fù)燃則是氧氣．
④氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，氧氣中點燃紅磷的實驗過程，固體質(zhì)量的變化如下圖2所示．
I．從燃燒條件分析，固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是溫度未達(dá)到紅磷的著火點．
II．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
III．參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為8.0g．
⑤甲烷是天然氣的主要成分，能和水反應(yīng)制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3所示．四種物質(zhì)中，可作燃料的是CH4、CO、H2（填化學(xué)式），該反應(yīng)中生成物丙和丁的質(zhì)量比為14：3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)研究物質(zhì)的組成．
①CaCO3是大理石的主要成分，它由3種元素組成，1mol CaCO3中約含有6.02×1023個碳原子，實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
②如圖一所示的裝置可以研究水的組成．b處產(chǎn)生的氣體是氫氣（或H2），反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

③用如圖二所示的裝置可以粗略的測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．紅磷燃燒的現(xiàn)象是大量白煙、發(fā)光、放熱，反應(yīng)結(jié)束待冷卻到室溫后打開彈簧夾，若實驗成功，觀察到的現(xiàn)象是水倒流至集氣瓶容積的五分之一．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．物質(zhì)的名稱與化學(xué)式一致的是（　�。�
A．干冰：H2OB．氧化鐵：Fe2O3C．氯化鈉：NaCl2D．碳酸鈉：NaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．木炭：綠色火焰B．鐵絲：耀眼的白光
C．鎂帶：淡藍(lán)色火焰D．硫粉：明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．家中燒開水的鋁壺和盛放開水的暖瓶，使用時間長了易結(jié)水垢（如圖）．因為硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂的化合物，其中碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]受熱易分解，生成水和大量的氣體，還有一種難溶性的化合物，它是水垢的成分之一．
觀察與問題　碳酸氫鈣受熱分解的另外兩種生成物質(zhì)是什么？
假設(shè)與預(yù)測�、傩∮暾J(rèn)為生成物中的固體可能是碳酸鈣．
②我認(rèn)為生成物中的氣體可能是CO2．依據(jù)的原理是質(zhì)量守恒定律．
實驗與事實　依據(jù)猜想我設(shè)計如下實驗方案：
實驗步驟猜想正確應(yīng)該的實驗現(xiàn)象
驗證猜想①的方案取少量水垢于試管，滴加稀鹽酸，
在試管口用燃燒著木條檢驗，
燃著的木條熄滅
驗證猜想②的方案取少量硬水于試管并加熱，將生成氣體通入澄清的石灰水，化學(xué)方程式
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
解釋與結(jié)論　水垢主要成分之一是碳酸鈣．
Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式為Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．（1）化學(xué)幫助我們認(rèn)識身邊的物質(zhì)．
現(xiàn)有A．不銹鋼B．氧氣C．干冰D．氦氣，選擇相應(yīng)的物質(zhì)填空：
①用于人工降雨的是C；
②可以填充飛艇的是D；
③供給動植物呼吸的是B；
④可用于制造醫(yī)療器械的是A；
（2）化學(xué)與生活息息相關(guān)．
①生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是煮沸；
②活性炭能除去水中的異味，利用了活性炭的吸附性；
③廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污，是因為洗滌劑具有乳化的作用；
④炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為隔絕氧氣；
⑤天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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