下列有關(guān)硫酸銅晶體的描述，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是

[　　]

A．天藍色或略帶黃色粒狀晶體

B．650℃時分解成氧化銅和三氧化硫

C．無臭，帶有金屬澀味

D．溶于水，不溶于乙醇

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)探究是科學(xué)研究與學(xué)習(xí)的一種重要方式．請完成下列有關(guān)探究技能的問題．
（1）找證據(jù)：收集、分析各種證據(jù)是認識物質(zhì)的基本方法．如汗液有咸味，因此有同學(xué)認為汗液中有氯化鈉．為了驗證猜想，他收集了一定量的汗液，然后向其中滴加一種化學(xué)試劑，看到有白色沉淀生成，這種化學(xué)試劑是
 
．
（2）推理：食鹽和工業(yè)用鹽（主要成分為亞硝酸鈉，化學(xué)式NaNO2）都有咸味，但亞硝酸鈉對人體是有劇毒的．比較食鹽和亞硝酸鈉的化學(xué)式，可推斷亞硝酸鈉組成成分中的
 
 是有劇毒的．（用化學(xué)符號表示）
（3）處理數(shù)據(jù)：在測定硫酸銅晶體結(jié)晶水質(zhì)量分數(shù)的實驗中，得到的數(shù)據(jù)如表：
次 數(shù) 1 2 3 4 5
坩堝和硫酸銅晶體總質(zhì)量（g） 10.7 10.1 9.8 9.8 9.8
（已知坩堝質(zhì)量為8.7克）則該實驗測得硫酸銅晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

22、下列有關(guān)化學(xué)實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是（　　）
選項 目的 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
A 比較鋁和銅的金屬活動性 將砂紙打磨過的鋁絲
浸入硫酸銅溶液中		 鋁絲表面有銅析出 鋁比銅活潑
B 檢驗露置在空氣中的氫氧化鉀溶液是否變質(zhì) 取少量氫氧化鉀溶液，滴入澄清石灰水 有白色沉淀產(chǎn)生 氫氧化鉀溶液已經(jīng)變質(zhì)
C 探究物質(zhì)溶解于水的熱量變化 向一定量的水中加入 硝酸銨晶體，充分攪拌 溶液溫度下降 鹽類物質(zhì)溶于水都
能使溶液溫度下降
D 檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳 將燃燒的木條伸入集氣瓶中 木條火焰熄滅 集氣瓶中已集滿二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?惠城區(qū)模擬）下列有關(guān)化學(xué)實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述中不正確的是（　�。�
選項 目的 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
A 比較鋁和銅的金屬活動性 將砂紙打磨過的鋁絲
浸入硫酸銅溶液中		 鋁絲表面有紅色銅析出 鋁比銅活潑
B 檢驗露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) 取少量氫氧化鈉溶液，滴入稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 氫氧化鈉溶液已經(jīng)
變質(zhì)
C 探究物質(zhì)溶解于
水的熱量變化		 向一定量的水中加入 硝酸銨晶體，充分攪拌 溶液溫度下降 鹽類物質(zhì)溶于水都
能使溶液溫度下降
D 鑒別一氧化碳和二氧化碳 往兩瓶氣體中分別加入澄清石灰水，振蕩 一瓶變渾濁，一瓶無變化 變渾濁的是二氧化碳，無變化的是一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?南京二模）下列有關(guān)化學(xué)實驗的“目的、操作、現(xiàn)象、結(jié)論”的描述都正確的是（　�。�
選項 目的 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
A 比較鋅和銅的金屬活動性 將砂紙打磨過的鋅片浸入硫酸銅溶液中 鋅片表面有黑色物質(zhì)析出 鋅比銅活潑
B 檢驗露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) 取少量氫氧化鈉溶液，滴入澄清石灰水 有白色沉淀生成 氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)
C 探究物質(zhì)溶于水時的熱量變化 向一定量的水中加入硝酸銨晶體，攪拌 溶液溫度降低 鹽類物質(zhì)溶于水都是溶液溫度降低
D 檢驗?zāi)乘畼邮欠袷怯菜?/TD> 取少量該水樣于潔凈試管中，滴入少許肥皂水，振蕩 無泡沫產(chǎn)生．并起浮渣 該水樣是硬水

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