(1)A、B是實(shí)驗(yàn)室二種常見的玻璃儀器.
表內(nèi)已繪制其中2種儀器局部特征,請你分別根據(jù)其用途補(bǔ)繪剩余部分.
儀器
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主要用途     用作少量試劑的反應(yīng)容器,收集少量氣體,裝配小型氣體發(fā)生器.     用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時(shí)使用.
(2)如圖裝置圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的常用發(fā)生裝置,你認(rèn)為它有什么優(yōu)點(diǎn):______.能用該發(fā)生裝置制取的氣體還有______(任填一種).
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(1)根據(jù)題意可知A、B儀器的用途,并結(jié)合儀器的局部特征圖,可知:A為試管,B為燒杯.
故答案為:
儀器
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(2)反應(yīng)發(fā)生時(shí)打開彈簧夾,液體下流與固體大理石接觸發(fā)生反應(yīng),不需要反應(yīng)時(shí)關(guān)閉止水夾,二氧化碳不能出來使試管內(nèi)壓強(qiáng)越來越大,所以把稀鹽酸又壓入長頸漏斗內(nèi),反應(yīng)停止.此裝置還適用于鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.
故答案為:隨開隨用,隨關(guān)隨停;氫氣.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)A、B是實(shí)驗(yàn)室二種常見的玻璃儀器.下表內(nèi)已繪制其中2種儀器上部約
1
4
的局部特征,請你分別根據(jù)其用途補(bǔ)繪剩余部分.

儀器
精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng)
主要用途 用作少量試劑的反應(yīng)容器,收集少量氣體,裝配小型氣體發(fā)生器. 用作反應(yīng)物較多、不能直接酒精燈燈焰加熱的反應(yīng)器,如制取氣體等.
(2)實(shí)驗(yàn)室里不同化學(xué)試劑的保存方法不盡相同.下圖中A、B、C、D、E是一些保存藥品的試劑瓶.請把下列常見試劑的序號填寫在各試劑瓶下面的括號內(nèi).(任填三空)
①NaOH溶液②大理石③Na2C03溶液④白磷⑤硝酸銀溶液
 A  B  C  D  E
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)A、B是實(shí)驗(yàn)室二種常見的玻璃儀器.表內(nèi)已繪制其中2種儀器上部約
1
4
的局部特征,請你分別根據(jù)其用途填寫儀器名稱A:
量筒
量筒
;B:
燒瓶或蒸餾瓶
燒瓶或蒸餾瓶


儀器
主要用途 用作少量試劑的反應(yīng)容器,收集少量氣體,裝配小型氣體發(fā)生器. 用作反應(yīng)物較多、加熱時(shí)間較長的反應(yīng)器,如制取氣體等.
(2)如圖表示10mL量筒中液體的位置,A與B、B與C刻度相差1mL,若A為5,量筒中的液體體積為
4.2mL
4.2mL

mL.當(dāng)李同學(xué)讀到的數(shù)據(jù)比正確的讀數(shù)偏小,則出現(xiàn)錯(cuò)誤原因是
仰視讀數(shù)
仰視讀數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)A、B是實(shí)驗(yàn)室二種常見的玻璃儀器.
表內(nèi)已繪制其中2種儀器局部特征,請你分別根據(jù)其用途補(bǔ)繪剩余部分.
儀器
主要用途     用作少量試劑的反應(yīng)容器,收集少量氣體,裝配小型氣體發(fā)生器.     用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時(shí)使用.
(2)如圖裝置圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的常用發(fā)生裝置,你認(rèn)為它有什么優(yōu)點(diǎn):
隨開隨用,隨關(guān)隨停
隨開隨用,隨關(guān)隨停
.能用該發(fā)生裝置制取的氣體還有
氫氣
氫氣
(任填一種).

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年江蘇省泰州市興化市楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)A、B是實(shí)驗(yàn)室二種常見的玻璃儀器.下表內(nèi)已繪制其中2種儀器上部約的局部特征,請你分別根據(jù)其用途補(bǔ)繪剩余部分.

儀器
主要用途用作少量試劑的反應(yīng)容器,收集少量氣體,裝配小型氣體發(fā)生器.用作反應(yīng)物較多、不能直接酒精燈燈焰加熱的反應(yīng)器,如制取氣體等.
(2)實(shí)驗(yàn)室里不同化學(xué)試劑的保存方法不盡相同.下圖中A、B、C、D、E是一些保存藥品的試劑瓶.請把下列常見試劑的序號填寫在各試劑瓶下面的括號內(nèi).(任填三空)
①NaOH溶液②大理石③Na2C03溶液④白磷⑤硝酸銀溶液
 A B C D E
     
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