【題目】實驗探究活動中得到的以下數(shù)據(jù),其中錯誤的是

A、溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為20 B、用廣泛pH試紙測得溶液pH為1.4

C、用托盤天平稱取7.9g氯化鈉固體 D、用10mL量筒量取7.2mL稀硫酸

【答案】B

【解析】

試題分析:用廣泛pH試紙測得溶液pH,只能粗略測定,所得結(jié)果只有整數(shù)。如果要精確到小數(shù),應(yīng)該用精密pH試紙或pH計測定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置制備氣體,請回答下列問題。

(1)儀器a的名稱是________________實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是___________________。

(2)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號,下同),收集裝置是 。

(3)若用A裝置制備氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)實驗室收集氧氣可以選用的裝置有

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中,常常要用到分類的方法。下列各組物質(zhì)的分類正確的是

A.混合物:空氣 粗鹽 牛奶

B.鹽:氯化鈣 硫酸 硝酸鉀

C.氧化物:MgO P2O5 KClO3

D.單質(zhì):鋁 金剛石 氯化氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如右圖A、B、C、D、甲、乙、丙、丁都是我們已學(xué)過的物質(zhì)。(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。)甲、乙、丙、丁均是氧化物,且乙是黑色固體。A、B是單質(zhì),D是石灰石的主要成分,且D和C的組成元素中有兩種是相同的。

(1)C的化學(xué)式是

(2)若A為紫紅色固體,寫出乙→丁的化學(xué)反應(yīng)方程式 反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為

(3)若A的年產(chǎn)量位于世界第一。寫出乙 +甲 的化學(xué)反應(yīng)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)作物缺乏多種營養(yǎng)元素,需要施加復(fù)合肥料。下列屬于復(fù)合肥料的是

A.KCl B.CONH22 C.KNO3 D.CaH2PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是一個驗證水的組成的裝置.A、B是兩個連通并帶有刻度的玻璃管(上端是帶開關(guān)的尖嘴管),C為連接在A、B中間的長頸漏斗,A、B下端是與直流電源相連的兩個電極.在向上裝置倒入水前開關(guān)均為關(guān)閉狀態(tài).按下列的實驗步驟填空.

(1)向裝置倒入水的操作是先將開關(guān) ,然后從 處倒入裝置中,當(dāng)水位高度到達 時,將

(2)打開電源開關(guān),幾分鐘后在A、B管中生成氣體的體積如圖所示.則A管中的氣體是 .證明A管中的氣體的最簡便的方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年12月19日,亞歐水資源研究和利用中心中方協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會第三次會議在長沙召開,共同商討亞歐水資源研究利用,聚力造福百姓。下列關(guān)于水的說法中正確的是

A.地球上水資源豐富,可隨意使用

B.水通電生成氫氣和氧氣,說明水分子由氫分子和氧分子構(gòu)成

C.明礬可促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降

D.活性炭能將硬水軟化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一般食物的近似pH值如下:

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0

說法錯誤的是

A.雞蛋清和牛奶是顯堿性

B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性

C.蘋果汁比葡萄汁的酸性強

D.胃酸過多的人應(yīng)少飲葡萄汁和蘋果汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦(化學(xué)式為C10H20O)。下

列有關(guān)薄荷腦的說法錯誤的是

A.薄荷腦是3種元素組成的有機物

B.1個薄荷腦分子中含有31個原子

C.薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2

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