14．科學(xué)實(shí)驗(yàn)是否規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)不僅會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的客觀性，甚至可能會(huì)危及器材、人身或環(huán)境的安全．
（1）圖甲所示為濃硫酸稀釋的正確操作圖，圖中試劑瓶所盛放的試劑是濃硫酸；濃硫酸若不慎飛濺往往會(huì)使木材等有機(jī)物質(zhì)“變黑”，這體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性．
（2）甲烷等可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃時(shí)，易發(fā)生爆炸，故點(diǎn)燃甲烷等可燃性氣體時(shí)要注意檢驗(yàn)其純度
（3）圖乙所示為小芳同學(xué)做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)指出其明顯錯(cuò)誤導(dǎo)管沒(méi)有伸入試管底部．該實(shí)驗(yàn)操作步驟的先后次序非常重要，反應(yīng)前必須先通氫氣，否則易發(fā)生爆炸．

分析 （1）根據(jù)稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)該將濃硫酸鹽燒杯壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)可燃性氣體和助燃性氣體混合點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟：可概括為“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通氫，通氫以后再點(diǎn)燈，由黑變紅先撤燈，試管冷卻再停氫”進(jìn)行分析．

解答 解：（1）稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)該將濃硫酸鹽燒杯壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，所以圖中試劑瓶所盛放的試劑是濃硫酸；濃硫酸若不慎飛濺往往會(huì)使木材等有機(jī)物質(zhì)“變黑”，這體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性；
（2）可燃性氣體和助燃性氣體混合點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃甲烷等可燃性氣體時(shí)要注意檢驗(yàn)其純度；
（3）實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟：可概括為“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通氫，通氫以后再點(diǎn)燈，由黑變紅先撤燈，試管冷卻再停氫”，所以題中的明顯錯(cuò)誤是：導(dǎo)管沒(méi)有伸入試管底部，該實(shí)驗(yàn)操作步驟的先后次序非常重要，反應(yīng)前必須先通氫氣，否則易發(fā)生爆炸．
故答案為：（1）濃硫酸，脫水，；
（2）純度；
（3）導(dǎo)管沒(méi)有伸入試管底部，先通氫氣．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一氧化碳還原氧化銅、稀釋濃硫酸等知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．按要求回答下列問(wèn)題（均用化學(xué)用語(yǔ)表示）：
（1）鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，在空氣中鋁制品更耐腐蝕；
（2）鎂、鋅、鐵分別與稀鹽酸混合，反應(yīng)程度最劇烈的是鎂；
（3）除去銅粉中混有少量的鐵粉所用到的試劑是稀硫酸；
（4）驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，能一次性達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭┦荈eSO4溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)．打開(kāi)分液漏斗活塞后，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中，請(qǐng)看圖回答問(wèn)題．

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為故2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）B中白磷能夠燃燒的原因是白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，與氧氣接觸，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
（3）E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變成紅色，用化學(xué)方程式表示此現(xiàn)象的原因CO2+H2O=H2CO3
（4）用F裝置收集氣體的依據(jù)是氣體密度比空氣密度大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．水是由氫元素和氧元素組成B．鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C．農(nóng)藥過(guò)量使用，會(huì)造成水體污染D．河水經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附后得到純水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題．

（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①酒精燈，②分液漏斗．
（2）用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是A（選填序號(hào)），化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若用鋅粒和稀硫酸制取H2，可選用的發(fā)生裝置是B或C（選填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．要獲得干燥的H2，應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有濃硫酸的D裝置，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從a端通入（選填“a”或“b”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（5）若用F裝置收集NH3，需在水上放一層植物油，由此推測(cè)氨氣可能的性質(zhì)是氨氣易溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．燃著的火柴梗豎直向上，不如火柴梗水平放置或略向下放置燃燒的旺，其原因是（　�。�
A．火柴梗著火點(diǎn)低B．空氣中氧氣不足
C．火柴梗跟氧氣接觸面積小D．火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在密閉的容器中加熱蔗糖生成炭黑和水，這一事實(shí)說(shuō)明（　�。�
A．蔗糖是由炭黑和水組成的純凈物
B．蔗糖是由炭黑和水組成的混合物
C．蔗糖分子是由碳元素和水分子構(gòu)成的
D．蔗糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．能源和環(huán)保是當(dāng)今世界的重大問(wèn)題，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．風(fēng)能屬于“綠色能源”
B．人類通過(guò)化石燃料獲得能量的過(guò)程是物理變化
C．化石燃料的使用不會(huì)污染環(huán)境
D．大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．愛(ài)護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任；下列措施不利于愛(ài)護(hù)水資源的是（　�。�
A．生活中利用洗菜水澆樹(shù)澆花B．生活垃圾堆放在河道中
C．關(guān)于廢水集中處理后再排放D．不用水時(shí)，及時(shí)關(guān)閉水龍頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案