下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. 取食鹽固體 B. 稀釋濃硫酸 C. 過(guò)濾 D. 蒸發(fā)食鹽水

D 【解析】A、取用固體藥品時(shí)，瓶塞要倒放在桌面上，錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，錯(cuò)誤；C、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，正確。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：把一條粗金屬絲繞成線(xiàn)圈，罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了．對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 金屬絲有良好的導(dǎo)熱性

B. 金屬線(xiàn)圈內(nèi)的氣體溫度升高了

C. 可燃物的溫度降到了著火點(diǎn)以下

D. 若預(yù)先將金屬絲加熱，蠟燭就不會(huì)很快熄滅

B 【解析】A、金屬具有良好的導(dǎo)熱性，正確； B、金屬絲導(dǎo)熱將火焰的熱量傳遞到外面，不是金屬線(xiàn)圈內(nèi)的氣體溫度升高，錯(cuò)誤；C、火焰熄滅是因?yàn)榭扇嘉锏臏囟冉档搅酥瘘c(diǎn)以下，正確； D、若預(yù)先將金屬絲加熱，那么金屬絲內(nèi)空氣溫度降低到著火點(diǎn)以下的時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，蠟燭不會(huì)很快熄滅，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省淮南市潘集區(qū)2018屆九年級(jí)第四次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：綜合題

請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的意義:

(1)氬元素:_____________;

(2)5個(gè)氯原子:________________;

(3)3C0:_____________________________;

(4)2S2-:_____________________________;

(5)空氣中含量最多的元素:_______________。

Ar 5Cl 3個(gè)一氧化碳分子 2個(gè)硫離子 N 【解析】①氬元素的元素符號(hào)為：Ar；②由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故5個(gè)氯原子表示為：5Cl； ③由分子的表示方法，用化學(xué)式來(lái)表示一個(gè)分子，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3CO可表示為3個(gè)一氧化碳分子；④由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級(jí)4月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①2個(gè)氫原子：____________； ②鐵離子：____________；

③氧化鎂中的鎂為+2價(jià)：_________； ④一個(gè)氮?dú)夥肿樱篲_____。

2H Fe3+ N2 【解析】①由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H；②由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；鐵離子可表示為：Fe3+；③由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級(jí)4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論描述都正確的是( )

A. 向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生——該固體一定是碳酸鹽

B. 向某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅色——該溶液一定是堿溶液

C. 某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨氣——該化肥一定是銨態(tài)氮肥

D. 把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體中，木條熄滅——該氣體一定是二氧化碳

C 【解析】試題分析：向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生——該固體不一定是碳酸鹽，可能是金屬；向某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅色——該溶液不一定是堿溶液，可能是鹽；某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨氣——該化肥一定是銨態(tài)氮肥；把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體中，木條熄滅——該氣體不一定是二氧化碳，可能是氮?dú)�。故選C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一段考化學(xué)試卷（人教版） 題型：科學(xué)探究題

學(xué)完“二氧化碳性質(zhì)的探究”后，小明同學(xué)覺(jué)得按照實(shí)驗(yàn)(圖①)不能完全說(shuō)明是什么物質(zhì)使紫色石蕊溶液變紅色，他和小娜同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

【猜想與假設(shè)】

猜想一:水使紫色石蕊溶液變紅

猜想二:二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅猜想三:二氧化碳與水反應(yīng)生成的新物質(zhì)使紫色石蕊溶液變紅

【查閱資料與實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】

將紙條浸泡在紫色石蕊溶液中，晾干后可制得紫色石蕊試紙．自制的紫色石蕊試紙遇酸變紅色，遇堿溶液變藍(lán)色．

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

小明同學(xué)設(shè)立了實(shí)驗(yàn)裝置如圖②．

圖中a、b、c為紫色石蕊試紙，纏繞在小試管上,其中a和c用水濕潤(rùn)。

(1)a、c石蕊試紙用水潤(rùn)濕后仍為紫色，說(shuō)明猜想_____不正確．

(2)打開(kāi)活塞K，滴入稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)__________________。

觀(guān)察并解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①試紙b沒(méi)有明顯變化，得出結(jié)論：猜想______不正確．

②試紙a、c由紫色變?yōu)榧t色，得出結(jié)論：猜想_____正確．

相關(guān)化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。

③試紙____首先變色，其原因是___________________________________。

【交流與反思】

(3)小娜同學(xué)認(rèn)為，上圖裝置還可以同時(shí)驗(yàn)證：A.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；B.二氧化碳不能燃燒不支持燃燒．

為了分別完成小娜同學(xué)的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)對(duì)上面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的改進(jìn)：

A.____________________________;B.______________________________。

(4)該實(shí)驗(yàn)不用鹽酸而用硫酸是為了防止HCl氣體對(duì)試紙變色的干擾；試分析此實(shí)驗(yàn)用碳酸鈉而不用大理石的原因_____________________(寫(xiě)一點(diǎn))。

一 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2? 二 三 H2O+CO2==H2CO3 a CO2密度大于空氣 具支試管中倒入少量澄清石灰水 支管口放一燃著的木條進(jìn)行驗(yàn)證二氧化碳是否具有可燃性 碳酸鈣會(huì)與硫酸生成微溶的硫酸鈣覆蓋在表面阻礙反應(yīng)進(jìn)行/ 或者答碳酸鈉為粉末狀，接觸面積大，反應(yīng)出現(xiàn)現(xiàn)象迅速。 【解析】(1)a、c石蕊試紙用水潤(rùn)濕后仍為紫色，說(shuō)明水不能使紫色石蕊溶液變紅，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一段考化學(xué)試卷（人教版） 題型：填空題

請(qǐng)分別用一種試劑除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)(假設(shè)所選試劑與雜質(zhì)恰好完全反應(yīng))．

 物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)所用的試劑(填化學(xué)式) 

 (1)

CO

CO2

____________

 (2)

NaCl

Na2CO3

____________

(3)

C

CuO

____________

(4)

KCl

Fe2(SO4)3

____________

NaOH HCl H2SO4 Ba(OH)2 【解析】（1）CO 與氫氧化鈉不反應(yīng)CO2與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉溶液，所以可以用氫氧化鈉除去一氧化碳中的二氧化碳。 （2）碳酸鈉可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，所以可以用鹽酸除去氯化鈉中的碳酸鈉 （3）木炭與硫酸不反應(yīng)，氧化銅與硫酸反應(yīng)所以當(dāng)向混合物中加入硫酸時(shí)氧化銅會(huì)溶解，然后進(jìn)行過(guò)濾即可分離。 （4）氫氧化鋇與硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省業(yè)水平考試信息卷（中考模擬）九年級(jí)化學(xué)1 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示，裝置 A 集氣瓶中盛有氯化氫氣體，裝置 C、D、E、F、G 中分別盛有 五種不同的溶液，H 為一根兩端開(kāi)口的玻璃管，裝置 A 中 NaOH 為飽和溶液，B 裝置中 的圓底燒瓶?jī)?nèi)壁預(yù)先用酚酞試液浸潤(rùn)，K為開(kāi)口很小的尖嘴玻璃管。根據(jù)下列操作順序，回答下列問(wèn)題：

（1）打開(kāi)分液漏斗旋塞 K1，關(guān)閉旋塞 K2，稍等片刻，關(guān)閉旋塞 K1，打開(kāi)旋塞 K2，此時(shí)在 B 裝置中可觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________。

（2）按要求完成下表。

實(shí)驗(yàn)裝置編號(hào)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)方程式

D瓶

____________

_________________

F瓶

___________

__________________

圓底燒瓶中產(chǎn)生紅色噴泉 產(chǎn)生白色沉淀 AgNO3 + NaCl==AgCl ↓ + NaNO3 產(chǎn)生紅褐色沉淀 FeCl3 + 3KOH==Fe（OH）3 ↓ + 3KCl 【解析】氫氧化鈉與氫化氫氣體反應(yīng)生成氯化鈉和水，A瓶氣壓減小，外界大氣壓將G瓶中壓入F瓶，氫氧化鉀溶液與氯化鐵溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，F(xiàn)中的氯化鐵溶液被壓入E中，E中氯化鈉溶液壓入D中，與D中硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2018屆中考模擬化學(xué)試卷二 題型：單選題

中考了，媽媽為小華準(zhǔn)備了如下的食譜：主食：饅頭，配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營(yíng)養(yǎng)搭配的角度看，你認(rèn)為食譜中添加下列哪種食品更合理？

A. 炒雞蛋 B. 牛奶 C. 黃瓜 D. 烤野兔肉

C 【解析】人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、水、無(wú)機(jī)鹽。饅頭富含糖類(lèi)，紅燒肉和牛肉干富含蛋白質(zhì)與油脂，豆腐湯含有蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、水，從營(yíng)養(yǎng)搭配的角度看，缺乏維生素，而蔬菜富含維生素，故選C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案