科目:初中化學 來源:安徽省巢湖市2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:探究題
科學探究是奇妙的過程,請你一起參與實驗探究,并填寫下列空白:
(1)[提出問題]小松同學用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時,不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上,發(fā)現有大量氣泡產生。小松聯(lián)想到自己曾經用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑,他想,水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡,沖洗 、干燥,并進行以下探究。
(2)[猜想]水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。
(3)[實驗驗證]
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
實驗一 | ______________ | 木條不復燃 | 常溫下過氧化氫溶液不分解 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復燃 | ________ |
(4)[結論]水泥塊能加快過氧化氫的分解速率,故水泥起能作過氧化氫的催化劑。
(5)[討論與反思]小芳認為:僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑,她覺得需要增加一個探究實驗:探究________________________。
[實驗步驟1]①準確稱量水泥塊的質量;②完成實驗二;③待反應結束,將實驗二試管里的物質進行過濾,洗滌,_________,__________①對比反應前后水泥塊的質量。
[分析]如果水泥塊反應前后質量不變,則說明水泥塊可以作為過氧化氫分解的催化劑。
但小華認為,要證明小松的猜想,小芳的補充實驗還是不足夠,還需要再補充一個探究實驗:探究_____________________________________________。
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科目:初中化學 來源:安徽省巢湖市2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
根據下表中列出的幾種常見的氣體和空氣的性質,可知其中既能用排水法又能用向下排空氣法收集的是( )
A. 甲烷 B. 氧氣 C. 氨氣 D. 氯化氫
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科目:初中化學 來源:安徽省巢湖市2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
下列實驗現象的描述正確的是( )
A. 點燃蠟燭,生成二氧化碳和水
B. 鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D. 木炭在氧氣中燃燒產生明亮的白色火焰
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科目:初中化學 來源:安徽省巢湖市2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
下列俗語與物質的化學性質無關的是
A. 真金不怕火煉 B. 百煉方能成鋼 C. 紙里包不住火 D. 玉不琢不成器
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科目:初中化學 來源:天津市和平區(qū)2016-2017學年九年級下學期二模化學試卷 題型:探究題
根據“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗,回答有關問題。
Ⅰ(1)實驗步驟:
①溶解 稱取5.0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽1.2g。
②過濾
③蒸發(fā) 請從溶解度的角度分析,試驗中不采用降低溶液溫度的方法得到精鹽的依據是__________。
④計算產率 得到精鹽3.2g,則精鹽的產率為__________(計算結果保留一位小數)。
(2)整個實驗中至少要進行__________次稱量。
(3)從海水中獲得的粗鹽,經過上述實驗得到的精鹽屬于__________(填“混合物”或“純凈物”)。
Ⅱ乙同學用天平稱量一定量的可能含氯化鎂、硫酸鈉和氯化鈣的粗鹽,并設計了如下過程進行除雜提純,實驗后得到較純凈的氯化鈉固體。(此題中微溶物視為可溶物)
(1)混合物甲中一定有的成分是____________________。
(2)白色固體中一定有的成分為____________________。
(3)加入B溶液后的現象為____________________。
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科目:初中化學 來源:天津市和平區(qū)2016-2017學年九年級下學期二;瘜W試卷 題型:選擇填充題
通過如下實驗,判斷金屬X、Y、Z的活動順序。將金屬X、Y、Z分別投入足量的稀硫酸中,只有X、Z能發(fā)生反應,并放出氫氣。將Z投入X的硝酸鹽溶液中,有金屬X產生。X、Y、Z的活動順序為( )
A. Z>X>Y B. X>Z>Y C. Z>Y>X D. Y>Z>X
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第六單元 碳和碳的氧化物--課題2 二氧化碳制取的研究同步練習 題型:選擇填充題
實驗室制取CO2有以下步驟:①連接好裝置;②向試管中小心放入幾小塊石灰石;③向試管中小心注入適量稀鹽酸;④檢查裝置的氣密性;⑤收集產生的氣體;⑥用燃燒的木條檢驗集氣瓶是否收集滿CO2,以上操作按由先至后的順序排列正確的是( )
A. ①②③④⑤⑥ B. ①④②③⑤⑥ C. ①③②④⑤⑥ D. ③①②④⑤⑥
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