【題目】回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題。

（1）制糖工業(yè)中利用活性炭的_____性脫色制白糖。

（2）煉鐵時高爐內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng)：，其中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是________。

（3）下列物質(zhì)中，屬于有機物的是_____ （填字母序號）

A 碳酸鈣

B 葡萄糖

C 二氧化碳

D 醋酸

（4）天然氣的主要成分的化學(xué)式是_____。

【答案】吸附 C BD CH4

【解析】

（1）根據(jù)活性炭的吸附性考慮；

（2）還原劑被氧化發(fā)生氧化反應(yīng)；

（3）根據(jù)有機物的判斷方法考慮；

（4）根據(jù)天然氣的主要成分考慮。

（1）活性炭具有很強的吸附性，經(jīng)常用于制糖工業(yè)中脫色；

（2）還原劑被氧化發(fā)生氧化反應(yīng)，碳是還原劑，被氧化發(fā)生氧化反應(yīng)；

（3）有機物是指含有碳的化合物，但一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽都屬于無機物，所以碳酸鈣和二氧化碳屬于無機物，葡萄糖和醋酸屬于有機物；

（4）天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式是：CH4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黑枸杞富含花青素，享有“花青素之王”的美譽。某小組對黑枸杞提取液進行了探究。

I．探究黑枸杞提取液能否充當(dāng)酸堿指示劑。

（查閱資料）花青素易溶于水，溶液呈紫色。

（實驗準(zhǔn)備）將3.0 g黑枸杞粉放入30 mL蒸餾水中，充分溶解后制得黑枸杞提取液。

（進行實驗）

實驗1-1：室溫時，將蒸餾水和不同pH的硫酸、氫氧化鈉溶液，放入14支試管中，分別向每支試管中滴加3滴黑枸杞提取液。實驗結(jié)果如下：

pH

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

顏色

粉紅

粉紅

粉紅

淺紫

淺紫

紫

紫

藍

藍

深藍

深藍

灰綠

黃

黃棕

實驗1-2：室溫時，向試管中分別加入相同體積的6種物質(zhì)，各滴3滴黑枸杞提取液。實驗結(jié)果如下：

物質(zhì)

白醋

稀鹽酸

牛奶

蒸餾水

純堿水

氫氧化鈉溶液

顏色

_____

粉紅

紫

紫

灰綠

黃

（解釋與結(jié)論）

（1）若白醋的pH為3，向白醋中滴加黑枸杞提取液后，顏色為______。

（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象，不能確定牛奶呈中性的理由是______。

（3）向純堿水中加黑枸杞提取液，再滴入稀鹽酸至過量，觀察到的實驗現(xiàn)象為______。

II．探究影響黑枸杞提取液中花青素穩(wěn)定性的因素。

（查閱資料）利用花青素含量與吸光度大小呈正比的關(guān)系，可衡量花青素的含量進而判斷花青素的穩(wěn)定性。

（實驗準(zhǔn)備）在一定條件下配制出黑枸杞提取液備用。

（進行實驗）

實驗2-1：相同溫度下，在3支試管中加入相同體積的黑枸杞提取液，分別放置在室內(nèi)避光、室內(nèi)自然光和室外陽光的條件下12小時（結(jié)果如圖）。

實驗2-2：相同光照條件下，在4支試管中加入相同體積的黑枸杞提取液，分別放置在4 ℃、20 ℃、60 ℃、100 ℃的條件下12小時（結(jié)果如圖）。

（解釋與結(jié)論）

（4）實驗2-1的目的是______。

（5）實驗2-2的結(jié)論是______。

（反思與評價）

（6）由實驗可知，黑枸杞提取液能充當(dāng)酸堿指示劑，但在保存時應(yīng)注意______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸鋅可用于制造鋅鋇白、印染媒染劑等。用鋅白礦（主要成分為 ZnO，還含有 FeO、CuO、SiO2等雜質(zhì)）制備ZnSO4·7H2O的流程如下。


（1）“濾渣Ⅰ”的主要成分是_________（填化學(xué)式）。“酸浸”過程中，為了提高鋅元素浸出速率，可采取的措施有：①適當(dāng)提高酸的濃度，② _____（填一種）。

（2）“還原”步驟加入適量鋅粉的作用是（用化學(xué)方程式表示）_________。

（3）由濾液得到ZnSO4·7H2O的操作依次為蒸發(fā)濃縮、 _____、過濾、洗滌、干燥。

（4）實驗室中過濾操作需要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、 _____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是


A.甲中含有少量乙時，可直接用過濾法提純甲

B.t2℃時，將50g甲加入50g水中，可得到90g溶液

C.t1 ℃時，甲、乙的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

D.t1 ℃時，分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲=乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。通常情況下，A是一種無色液體，D和E是組成元素相同的兩種氣體，且D有毒，F是一種紅色金屬(部分反應(yīng)條件或某些產(chǎn)物未注明)。

（1）寫物質(zhì)化學(xué)式：B ____、G_____

（2）寫出化學(xué)方程式：反應(yīng)①__________ 反應(yīng)②______

（3）G和稀硫酸反應(yīng)時有氣泡，請寫出該反應(yīng)的方程式____________

（4）工業(yè)上可用B和E合成乙酸，反應(yīng)中B和E的分子個數(shù)比為______.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組為探究中和反應(yīng)做了如下實驗，根據(jù)實驗回答下列問題：


（1）寫出實驗一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（2）通過計算判斷，實驗二中溶液的溶質(zhì)成分是_____；

（3）向混合物A中滴加Ba(OH)2溶液，滴加過程中生成沉淀質(zhì)量的曲線如圖象所示，結(jié)合圖象，下列說法中，正確的是_____。

A 取a點溶液加入Mg，一定會產(chǎn)生氣泡

B 可用b點溶液一次性鑒別NaOH溶液和Na2SO4溶液

C 可用c點沉淀除去CuSO4溶液中的H2SO4

D只用d點溶液可檢驗NaCl溶液中是否含有Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表列出了①~⑥六種元素在周期表中的位置：

族

周期

IA

1

IIA

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

2

①

②

3

③

④

⑤

⑥

請按要求回答下列問題：

（1）元素①的元素符號是_____。

（2）元素⑤的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____。

（3）這六種元素中，位于第三周期且原子半徑最小的是（填元素符號）_____。

（4）這六種元素中的金屬元素組成的等質(zhì)量的碳酸鹽中，與足量稀鹽酸反應(yīng)放出CO2最多的碳酸鹽的化學(xué)式為_____。

（5）在盛有硫酸銅溶液的小燒杯中加入元素③的單質(zhì)，發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類寶貴的自然資源。

（1）明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以_______懸浮于水中的雜質(zhì)，使雜質(zhì)從水中_______出來。

（2）鑒別軟水和硬水可把_______分別滴加到盛有等量軟水、硬水的試管中。

（3）在電解水的實驗中，兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氫氣和氧氣，一段時間后，氫氣和氧氣的體積比約為_______（填最簡比）。

（4）氯氣可作為自來水的消毒劑，工業(yè)制氯氣可通過電解飽和氯化鈉溶液的方法，同時還生成氫氣和氫氧化鈉，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖裝置進行實驗。



（1）實驗A，高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式為_____。

（2）實驗B，關(guān)閉K，通入氫氣，點燃，將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒，鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅不熔斷；打開K，通入氧氣，火焰更明亮、鐵絲網(wǎng)熔斷，說明物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的_____有關(guān)。

（3）實驗C，放置一段時間，電子秤示數(shù)變小，從微粒的角度解釋其原因是_____。

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